导读： 关于踢足球的日记篇一 关于踢足球的日记篇二 关于踢足球的日记篇三
相信大家都有踢过足球，足球带给你什么快乐了吗?下面是学习啦小编为你整理的关于踢足球的日记范文，供大家参考!
关于踢足球的日记篇一
在一个阳光明媚的清晨，我和好朋友们相约来到宽阔的广场上踢足球。今天天气真好呀!碧蓝的天空，嫩绿的小草，艳丽的花朵，清新的空气……啊!
我们先说好哪里是门，哪条是界，哪里算是出界……先做好准备，开始!
裁判发球，双方见了，直奔向球，一个高个男孩一马当先，一脚把球踢到了半空，球落到了一个胖男孩那里，胖男孩把球踢给了同伙，同伙一脚射门，守门员双手扶住膝盖，直盯着球，球象离了弦的箭，飞了过来，足球像一团黑色的火焰直冲过来，守门员呆了一秒，啊!进球了!对方球员们高兴得像一只只着了火的公鸡一样，上蹿下跳。我抢到了球，传给了队友，对友一脚射门，足球如一道直冲云霄的霞光射入对方球门。对方的守门员还没来得及看清楚怎么回事，足球已经在自己的球门内打转转呢!再看对方球员一个个垂头丧气，刚才不可一世的模样已经一扫而光了。看来，真是骄兵必败呀!
虽然很累，但是感到无比轻松，好像所有学习上的压力都跟着足球一起被踢得无影无踪了。而这美丽的景致和踢球的快乐却将永远留在我的记忆中。
关于踢足球的日记篇二
眨眼间，时间又到了星期六下午。第二节课，我参加了田径训练。
上课后，指导老师来了。他对我们说：“这一节课的训练内容是踢足球。我们五年级的学生对他们六年级的学生。我们有八人，他们有六人。
他们先发球。一个人向我们一方踢了一下足球。球立刻向我们这一方飞来。他们中的几个人随着足球向我们冲过来。我们不管这一些冲过来的人，因为我们只要拦住足球就可以带球冲过去，就万事大吉了，就OK了。我站在原地没有移动，等待时机参加踢球。这时，六年级的一个学生踢了一个长球，球正好向我这里飞来。我立刻跑上去把球拦下。可是，这一只足球却怪得很，我一个扑空，它就向我方的球门飞了进去。现在，场上的比分是0比1，我们落后了。这一次，要我们开球了。我立刻飞起一脚，把足球踢向左边。左边的学生接住球往旁边踢，同时传给了旁边的一个同学。那个同学接到足球后，立刻猛冲上去。他在跑上前的时候把球踢向右边，传给了另外一个同学。那个同学接住足球后立刻飞起一脚把球踢向球门。对方的球门想去接球，可是已经来不及了，球已经从他的脚下滚进了球门。啊，我们踢进了一球。我们高兴得跳呀蹦啊!现在是1比1，平局。又要轮到他们发球了。他们一发球，我们就去抢来踢……比分很快变成了5比1。
关于踢足球的日记篇三
一天，我和几个小伙伴去踢足球。
来到体育场后，我们只有四个人，所以想要跟另外一支队一起踢，真巧，他们也只有四个人，并且也想找一支队一起踢，我们问了问能不能一起踢，他们爽快地答应了。
比赛开始了，我们的守门员是张一博、后卫线是刘杨、中场是钱磊、前锋是我，而对方则没有后卫，却有两名前锋，同样有一名中场，这对我们的后防线是个极大的挑战。发球时，球权在我们手里，刘杨发出了球，给了负责组织的钱磊，钱磊立即传给了我，而我正是在对方没有后卫线的情况下与守门员直接形成“单刀”，我先慢慢推进，可我根本没关后边的人，在我准备射门的一瞬间，后面有人踢了一下我的腿，破坏了我的进攻，那个人因此领到了一张黄牌。由我来罚这个点球，我很放松，突然，我右脚后撤半步，就势往前一踢，对方守门员判断出现失误，皮球应声入网。1：0，我们拥有一个很好的开局，队友们都来庆贺，每个队员的心里都感到兴奋。可是我们高兴的太早了，对方频频打出有威胁的射门，有的打在了门柱上、有的打在了边网上、还有的稍稍高出了门柱，但这些都没能改写比分。功夫不负有心人，在第11分钟，对方中场造成刘杨的失误，对方获得脚球。脚球发出后，对方前锋头球攻门被张一博神勇扑出，球落到了对方中场的脚下，这名球员一脚打门，球打到了球门立柱上，又弹到了对方前锋的脚下。对方前锋大力凌空抽射打到了球门死角，1：1平，双方回到了同一起跑线上。进球之后对方的进攻更猛烈了，在半场结束前，刘杨在对位对方前锋时，领到一张黄牌，对方任意球攻门，球进了，这个进球太不可思议了，1：2，对方连扳两球!
上半场结束了，1：2，我们落后一球，在休息时，我们焦急的讨论着战术。
下半场开始时，我们的进攻非常猛烈，终于，在第77分钟，刘杨助攻钱磊，钱磊头球攻门，球进了，2：2平，这个进球对我们来说太重要了。奇迹发生了，此时是第92分钟，还有20几秒比赛就结束了，我突破禁区，对方大脚解围，我们获得角球!要想赢球这次角球必须组织起有效的进攻，球还必须进，这时每个队员都背负着巨大的压力，刘杨稳稳的将球发给了埋伏在禁区的钱磊，钱磊把球传给了我，我顶住压力在门前小角度打门，球进了!最终比分3：2!我们获得了胜利!
比赛结束后，对方球员来向我们祝贺，我们也对他们的场上表现进行了赞扬。
我们队的四个人都有着不俗的表现，守门员张一博扑出了对手三个必进球，堪称本场比赛的关键先生。后卫刘杨虽然有一个失误和一张黄牌，但也是我们赢球的功臣之一，因为他有两个抢断和一个助攻，更是有最后时刻稳稳的发出了那个角球。中场的钱磊有一个进球和两个助攻，还有两个抢断的惊艳表现。而我则有两个进球和一个抢断的不俗表现。
本场比赛我收获了两点，一是交到了新朋友，二是得到了队友的信任。
观看足球赛的日记范文
足球是世界第一运动，相信大家都有现场观看足球比赛或者在电视机前观看比赛的经历，下面是学习啦小编为你整理的观看足球比赛的日记范文，供大家参考!
观看足球赛的日记篇一
今天，我太高兴了。爸爸要带我和妈妈去现场看世界杯女足赛。一放学，我和妈妈就直奔成都体育中心。
来到那儿，我看见球迷们已经开始三三两两的入场。有中国球迷、阿根廷球迷，英格兰球迷。英格兰球迷脸上画满了自己国家的国旗。有的身上披着国旗，有的拿着锣、鼓给他们的队员呐喊助威。
比赛开始了，球场看台上四面八方人山人海，差不多有3万人。比赛双方是英格兰队和阿根廷。可能是阿根廷队准备不充分吧，上半场才刚刚开始，英格兰队就进了两个球，球迷们欢呼起来。大声唱着：“英格兰!英格兰!”过了一会儿，对面的人起起伏伏，“他们要干什么呀?”我问爸爸。爸爸说：“他们在做人浪的游戏：手臂向上摇动。一会儿，他们会传过来的!”听了爸爸的话，我也没有心思看球赛了，眼巴巴的望着对面，希望他们快点传过来。终于来到我们这儿了。我和爸爸一起站起来振臂高呼!英格兰队又进了一个球我们都没有看见。好像球迷玩球迷的，球员踢球员的，你不管我，我也不管你。
比赛结束了，英格兰队6：1战胜了阿根廷队。耶，赢了赢了!英格兰队员大声叫喊着。相反，阿根廷队员则像一只只泄了气的皮球打不起精神。虽然我不是球迷，但我也为阿根廷队总结了几点失败的原因：
1、阿根廷队员瘦小，而英格兰队员高大强壮;
2、阿根廷守门员不行，反应慢;
3、阿根廷队员不活跃，经常站着，好像没事做一样，而英格兰队员很活跃，在球场到处跑。
如果他们改了以上原因，相信他们下次一定能取得胜利!
观看足球赛的日记篇二
星期五的下午第一节课，体育老师带我们到操场上看四年级足球比赛。
裁判一声令下，一场足球比赛开始了。各队派上了三名队员，一开始蓝方放松警惕，以为对方不强大，就不用心地踢，蓝方三个都上去和对方抢球，两队都混在一起，突然，黄队不知谁忽然用力踢了一球，那个球一下子进了球门，这时，蓝队才从梦中惊醒过来。可是已经来不及了，最后蓝队们全力以赴，可是还是失败了，蓝方进入四球，黄方进入五球，黄队以5:4的好成绩打败了蓝队。这时，黄队别提有多兴奋了，而蓝队十分伤心自责，上半场就这样结束了。
很快便开始下半场比赛了，蓝队有了上半场的教训，现在一点儿也不敢放松警惕，黄队没有为上半场打赢对方而感到兴奋，蓝队已经想好方法对战黄队了，这回黄队没有上半场好传球了，黄队发出的每个球都被蓝队守住了，而蓝队发的球也是同样被黄队守住了，他们的实力相当，谁也不让谁，他们都拼了命的球攻击对方。就在足球赛要结束的时候，蓝队的一位同学用尽全身力气踢了一脚，对方还没反应过来的时候，球就进入了黄队的球门，这时蓝队的同学高兴的抱在一起蹦着，喊着，笑着说：“我们终于赢了，我们终于赢了!”下半场蓝队以1:0打败了黄队，可是一共是5:5打了一个平手。
这场足球比赛即好玩又刺激，实在让人看得惊心动魄。也让我明白了一个道理，不管什么事情，只要用心去做，就一定会成功的。
观看足球赛的日记篇三
今天晚上，我们在电视上看了中国和伊拉克的足球赛。
开场了，裁判把球扔在中央，队员们就拼抢起来，先是伊拉克队员把球拿到，然后中国队员把球断了下来，踢到另一个队员脚下，这个队员踢着球跑近对方的“家”，敌人在后面追着，前面还有一个对手，敌方没有抢到球，这位队员用力一踢，守门员没接到，露球了，啊!直接射门!球进了!现场的观众举起了数不尽的红旗，热烈地掌声响起，中国队的教练也走出的座位，高兴的笑起来，举起拳头，大声喊着：“好!加油!加油!”中国队中员搂着，抱着，对这位队员举起了大母指。电视前的妈妈站起来，拍着手说：“好!好!”我高兴地跳了起来，哥哥拍着桌子说：“进了，进了。”中国他在七分钟内进了一个球，1比0。比赛继续进行，守门员把球传到了敌人的脚下，敌人踢着球来到我们的门前，看样子要反击了，他使劲一踢，守门员托了一下，球撞在右边的铁杠上，弹到了守门员的手中，幸亏有惊无险，没有进球，中国队松了一口气，还是不能放松呀，敌人抓起一把草，说：“倒霉”。他的教练把手里的东西扔到地上说：“笨蛋”。比分保持到球赛结束，1比0，中国队胜了。
这场比赛真是太精彩了。
日本足球队的球队文化
日本国家足球队是亚洲最高水平的足球队之一，历史上战绩出色，下面是学习啦小编为你介绍日本国家足球队的球队文化，希望大家喜欢!
日本国家足球队球队主场
球场名称：埼玉2002体育场
球场位置：日本埼玉县
建造时间：1998年-2002年
容纳人数：63700人
使用者：浦和红钻(2001年至今)，大宫松鼠(2005年-2007年，2009年-2010年)，日本国家男子足球队(2001年至今)
埼玉2002体育场，是为举办2002年日本世界杯而修建的体育场之一。球场最大容纳观众63700人，是日本国内最大的球赛专用体育场。该球场现作为日本职业足球联赛(J联赛)、日本队国际A级比赛球场使用。
日本国家足球队球队文化
球衣
历史上日本国家男子足球队的球衣主体颜色大多是以蓝色与白色为基调的[93] ，关于日本队球衣的颜色起源，日本足球协会给出的答复是“日本の国土を象徴する海と空の青”(象征日本国土的海洋与天空的蓝色)，但实际原因已无从考究。
早期的日本足球队基本上是由最早在日本开展足球运动的各个大学足球队组成，在1917年远东运动会上，日本代表队是由东京高等师范学校(现筑波大学)的校队组成，日本队的队服就是高等师范学校的茶色队服。到了1930年的远东运动会，日本首次不以某个大学的代表队出战，而是从各个大学中选拔优秀的队员组成球队，当时来自东京大学的队员占绝大多数，于是日本队就采用东京大学的蓝色队服出场，现在也常以这场比赛作为日本队球衣颜色的源头[95] 。在1988年，日本队球衣颜色曾短暂更换为红色和白色，1992年以后又次更改回蓝与白的基调。
2015年11月12日，阿迪达斯日本与日本足协于公布了日本队2016-2017赛季主场与客场球衣。该主场球衣以“和谐的蓝(青の"调和")”为主题，球衣主体的蓝色与以往的队服相比更加深沉，正面水平方向11道不同色阶的蓝色条纹代表了足球场上11名队员，不同个性的每一名队员组成一个强大而团结的整体，中间穿过的红线代表日本队的所有支持者。客场球衣则以“个性的蓝(青の"个性")”为主题，延续了日本队过去白色客场球衣的传统，球衣上独特的图案代表着钻石的光辉，象征着11名球员各自激烈闪耀的个性[96-98] 。
2016-2017赛季主场球衣
标志
日本足球协会的会徽上描绘着一只八咫乌，这也作为日本队的象征而被在印刻在日本队的球衣上。该标志最初是由东京高等师范学校(现筑波大学)内野台岭教授等人提议，雕刻家日名子実三设计而成的[94] 。中国古代将八咫乌称为三足鸟，在日本神话中，八咫乌常被视为太阳的化身。现在，日本足协在此标志的基础上将其变化成为日本队标志与吉祥物。
日本国家足球队球队荣誉
亚洲杯
1992年日本亚洲杯，日本成为本届亚洲杯的东道主，在决赛击败沙特阿拉伯队首夺亚洲杯冠军，之后日本队又在2000年黎巴嫩亚洲杯、2004年中国亚洲杯和2011年卡塔尔亚洲杯中三次夺冠，成为亚洲杯历史上夺冠次数最多的代表队。
世界杯
日本队曾多次参加世界杯预选赛 ，但直至1998年，日本队才首次冲入1998年法国世界杯，在小组赛中三战全败而没能晋级。至2014年巴西世界杯，日本队已参加五届世界杯，两次晋级十六强。
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