一堂有趣的体育课优秀作文

Sukin • 2023-01-14 • 资讯 • 阅读 1518

每个人都喜欢老师所上的其中一门课，有些人喜欢上体育课，有些人喜欢上美术课，也有些人喜欢上历史课。关于体育课你都有哪些深刻的记忆?以下是小编为你整理的一堂有趣的体育课作文四篇，希望能帮到你。

篇1：一堂有趣的体育课

“叮铃铃”上课了，同学们陆续进入教室。张老师面带笑容走上讲台说：“同学们，这节课我们来上室内体育课。”我们一个个都很疑惑。怎么上室内体育课?老师说：“请耿国森同学上来。”耿国森上去了，老师给他拿了一根小木棍。说要他当裁判。

老师又让宗培圣和陈州一人拿一个黑板擦。比赛规则是：当耿国森敲响声音时，宗培圣和陈州手里的黑板擦开始传动。当耿国森叫停时，黑板擦在谁手里，谁就要唱歌。随着声音的响起，比赛开始了。“当当当——”，“停!”耿国森叫了一声。啊，第一次逮到了李聪和侯琦，她们只好唱歌了。李聪唱的是《让我们荡起双浆》。“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，海绵倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙……”真是太美妙了，一阵掌声。侯琦唱的是《大海就是我的故乡》。“小时候，妈妈对我讲，大海就是我的故乡……”两人唱完以后，又是一次激烈的比赛。“停”耿国森一喊。这次逮到宗思梦和候勤强了，这个一点也难不倒我们班的“音乐之王”宗思梦。她唱了一首英语歌，虽然我听不懂，但是优美的语调让人陶醉，该候勤强了，他扯了扯嗓子，便“哇”的唱了起来。我们听了有的做出呕吐的表情，有的大喊“我的天呀!救命!”有的死死捂住耳朵。老师赶紧让他坐下。

快到下课时才有趣呢!不知怎么两个黑板擦同时落到刘嘉恒手里。刘嘉恒说：“你们看，这不!好事挡不住，还“双喜临门”呢!”引得我们哈哈大笑。

哇!好有趣的一堂体育课，让人回味无穷。

篇2：一堂有趣的体育课

体育课上，吴老师先让我们跑步，跑完之后，吴老师教我们玩“猎人捉猎物”的游戏。

游戏的规则是：5个同学为一组，一个同学在一个羽毛球场的一边做猎人，另外四个同学在羽毛球场的另一边做猎物，当猎人的要用一个没气的皮球打中了猎物的下半身才算赢。

游戏开始了。我们组有我、梁芷茵、伍咏薇等。第一次是蔡欣儒做猎人，她扭动着肥胖的身子，手里拿着没气的篮球，做好准备扔的动作。她的眼睛扫视着我们这四只猎物，迟迟没把球扔出来。可能她想分散我们的注意力，可我们没她那么笨，我们眼睛都盯着她手里的球。蔡欣儒好像觉得没希望了，不过也想碰碰运气，于是，就把球扔向了梁芷茵，幸好，梁芷茵躲得快。大家终于松了一口气。

蔡欣儒连发了10多个球，可就是10发10不中，我们这些小动物可高兴了，大叫：“太捧了!太捧了!猎人抓不着我们。”伍咏薇神气十足地说：“我是金丝猴，我的皮毛最可贵，谁得到了我，可是他的福气啊!”说着，又在那里蹦来蹦去。蔡欣儒已累得气喘吁吁：“唉!捉动物太难了。”我们都大笑起来。还没笑完，她`啪`地扔出一球。好在我们说时迟，那时快，一闪就躲过了。我们这才知道，原来是蔡欣儒的诡计，她想在我们很得意的时候，发出一球，让我们毫无准备。蔡欣儒本想在我们面前威一威，谁知被我们识破了。她很不服气，小声地嘀咕：下一回一定要把你们打败了。可是很快，铃响了，老师就叫下课了。

这节体育课真有趣!

篇3：一堂有趣的体育课

胡老师(体育老师)说：今天的体育课我们来玩一个游戏，这个游戏叫网鱼，游戏规则：先有女生扮演网，两人一个网，男生扮演，男生站左边，女生站右边，我说123开始，网就开始网鱼，网网到的鱼就来我的旁边，这就是桶子，不准逃跑，听明白了吗?好，准备，123，开始。

我和杜家源扮演一张网，瞄准目标，离我最近的李一唯，对不住了啊，我和杜家源悄悄的来到了李鱼旁边，看好机会，123，网，太好了，网到第一条鱼了。我和杜家源赶紧把他押回桶子里。

继续网，突然，有一条鱼自投罗网了，真是得来全不费工夫，哈哈，有成功往回一条鱼。

现在是我当鱼了，等胡老师喊完123，我赶紧逃之夭夭，哈哈，你们谁也抓不住我，我跑到了一个清静的地方，想：这总没人能抓到我了吧，可回头一看，一张网子正对着我坏笑呢，我这条鱼一看，连忙落荒而逃，可还是逃不过网子的天罗地网，我被网回了桶子里，我在桶子里左瞧瞧右看看，好多鱼都在桶子里。只见有陆陆续续的网子满载而归。可当网子们还沉浸在网鱼的乐趣当中的时候，下课铃无情的响了。

这真是一堂有趣的体育课啊!

篇4：一堂有趣的体育课

今天是星期四，我们班有一节体育课，当我们来到学校后，已经下起了倾盆大雨，我们心想这堂体育课肯定泡汤了。

终于熬到了上体育课的时间，我们的体育老师像平常一样脸上带着红云来了，我们太高兴了!老师说：“今天我们玩‘画三毛’的游戏，输了表演节目，每组画十个三毛每人画一个。我们欢呼起来。

老师宣布比赛开始，首先每组的第1个同学上台，老师喊了一声比赛开始，我们的第一个同学眼疾手快，很快画出了一个三毛，这个三毛的头发一个比一个长，同学们有的笑的前俯后仰，有的笑的一直在跺脚，有的......

轮到了我，当前一个同学把粉笔传跟我时，我心里像小鹿一样“嘭嘭”直跳，到了讲台上我却没有慌，拿起粉笔在黑板上画了一个三毛，我看都没看就下台了，有个同学提醒我说：“你那三毛多了一根毛，那还叫三毛?要叫四毛了”。没等我反映过来，老师宣布游戏结束了，同学们没等老师的画讲完，“哈哈......”一阵欢笑起来。同学们看了我的‘杰作’也大笑起来。

这堂课真有趣，既锻炼我们的反映的能力，又培养了我们的团结协作精神。

我喜欢这样的体育课。

一堂难忘的体育课学生优秀作文

说起体育课，都记不清上过多少次了。但是，在我小学的那一堂体育课才让我真正体会到什么叫做难忘。不知道小伙伴们有没有这么一堂难忘的体育课?以下是小编为你整理的一堂难忘的体育课作文四篇，希望能帮到你。

篇1：一堂难忘的体育课

今天我们班的同学可兴奋了，因为我们要上体育公开课了--这可是重来没有过的事哟!! 。叮„„叮„„“上课铃刚响，同学们已经迫不及待地冲出教室’奔向操场"还没等体育委员发号施令“我们就已经精神抖擞地站得整整齐齐了/静静地等待着那位神秘的体育老师,

一位高大帅气的老师终于站在我们面前‘"同学们”这堂体育课由我来上"希望大家能和我配合好!‘听着体育老师那严肃郑重的声音/大家不由得紧张起来’老师手里托着一个黑不溜秋的小球对我们说‘’今天,我们来玩一个有趣的游戏：看!!这叫铅球;这堂课我们就先学习扔铅球,扔得最远的组就可以得一面小红旗“;同学们一听就开始兴奋地议论起来? 。不就是一个小小的球嘛!、

,肯定是我们组赢!!;

,不：我们组!!;……

老师先教会我们扔铅球的姿势?又强调安全事项,然后每组发一个球”我刚好站在最前面”将非常荣幸的成为第一个拿球的人;呵呵!

;哎„„哎哟!'乖乖/可真沉!我可不敢小看它了，

开始比赛了;我深吸一口气"沉着的迈出一步”摆好姿势,等着老师发号施令"'嘟--，哨声响起;我使出了吃奶的劲“努力的把它扔了出去'我的目光紧紧的跟着它’只见铅球划出了一道漂亮的抛物线：终于没有辜负我的‘重托“’飞过白线后”砰?的一声闷响,重重地砸在了地上'哎!!我长长的松了一口气;总算及格了!看看其他三个组的第一见位同学也都旗开得胜了“四个组的同学暗暗地较着劲'不分彼此;轮到第五排了’只见第四组的何屹摆好了胖嘟嘟的身体：右手吃力地托着铅球：脸已经涨得通红?两眼目不斜视地盯着那条;及格线”/看得出来?她十分紧张，球终于扔出来了,只见它并不那么‘卖力;地往前冲去,何屹目不转睛的盯着它;眼看就要过线了，可就在紧要关头,球‘砰,地一声落了下来，虽然球咕噜噜地滚过了白线?可老师还是判她不及格”何屹脸上布满了失望的表情、垂头丧气地好象丧失了斗志"我连忙走上去?拍拍她的肩膀说’/别灰心、失败必定是成功的妈妈嘛!!你一定可以及格的”"她抬头看了看我‘脸上又有了希望的笑容’

第二次,她终于成功了‘同学们都为她欢呼起来' 接着我们又玩起了换球接力比赛、哨声一响;同学们手拿铅球如离弦之箭一般;你追我赶,虽然一个个都汗流浃背，但是谁也不甘示弱。几乎是同时换到沙球'跑回起点、球不停地在同学们手中传递,个个都好似足下生风。经过紧张。激烈地角逐,女生我们第三组赢了"男生第二组赢了“都得到了两面小红旗，我们兴高采烈地举着胜利的红旗跳跃着，欢呼着/向输了的那几组炫耀。眼里充满了骄傲和自豪'

这堂体育课同学们都玩得开心极了'我心里暗暗猜想着/"呵呵!体育也有公开课!以后再也不会被语文/数学占用了吧!“

篇2：一堂难忘的体育课

我曾经上过很多节体育课，但是，只有那一次是最令我难忘的。

那是初夏的一个上午，天气晴朗，风和日丽。在学校宽阔的操场上，三、四年级将要举行呼啦圈比赛。虽然比赛还未开始，但气氛已经非常热烈。很多将要参赛的同学都已经跃跃欲试，有的同学正在做上场前的准备活动，还有的同学已经在场地内转起了呼啦圈……虽然我没有被选中参加比赛，但是我还是很兴奋。看，咱们三年一班的同学上场了，他们个个精神抖擞，生机勃勃，一副“不拿第一，誓不罢休”的样子。比赛开始了，只见他们“嗖，嗖，嗖”转得飞快，唉呀，不好，有个同学的呼啦圈落地了，“快捡起来呀!”，全班同学都叫了起来，那个同学没有气馁，迅速地捡起呼拉圈，继续比赛，他的顽强精神获得了全场一致的掌声。“加油!加油!”真了不起，这次我们肯定赢定了!

比赛结束了，就要宣布成绩了，我迫不及待地和同学们一齐屏住呼吸，凝神静听，一开始我们还满怀希望，可在公布成绩的一瞬间，一切希望都泡汤了。我简直不敢相信自己的耳朵，我们班和六班就差了三圈，竟然输了，太出乎意料啦!

虽然那次比赛我们输了，但是它也让我们明白了一个道理，比赛不仅仅要赛出成绩，更重要的在于参与和坚持。另外，凡事就像体育运动比赛一样，最终的成绩在于日常积累，不能临阵磨枪，光想赢不付出辛苦努力是不能成功的。虽然这次失败了，但是只要下次努力，我们一定会取得好成绩。

真是一次有意义的体育课啊!

篇3：一堂难忘的体育课

今天是星期五，有一节体育课，体育课上老师要挑参加校运动会的跑步运动员。同学们个个兴奋不已，跃跃欲试。第二节课刚一下课，同学们就犹如蜜蜂似的涌出教室，站在操场上，就跟吃了兴奋剂似的说笑不停，期盼体育课的铃声早早响起。终于上课了，我们迅速站好了队，朱老师让我们先慢跑三圈。于是，我们撒开腿就跑起来，三圈下来，同学们已经气喘吁吁，坐的坐，蹲的蹲，吃不消了。

可真正的选拔才刚刚开始，只听朱老师接着说：“现在每行成一组，从男生开始，横的站在指定的线上，哨子一吹就开始跑，绕着操场跑两圈，前四名录选。”第一组上场了，第二组，第三组，很快就轮到我们第四组，我与同学们整齐划一，好像一匹小骏马，只要战斗声响起，就准备撒开四蹄腾空而起，踏上征程;像鸟儿准备凌空翱翔;又好像恐龙在为飞翔而努力奋斗，最后成为天之骄子。开始跑了，同学们争先恐后往前冲，可是，平日不常锻炼的我，虽然信心十足，但因刚才已慢跑了三圈，跑完第一圈就觉得体力不支，跑到第二圈我就已经脚无回天之力，腿无跑步之功，我的肚子开始痛，腿感到困乏。

唉，我被淘汰了。经过这次教训，我终于知道了“三天不练手生，三天不念口生，三天不跑腿生呀!”功夫要用在平时!这是一堂令我难忘的体育课!

篇4：一堂难忘的体育课

星期四下午的体育课，我们在体育馆前排好队。开始上课了令我惊讶的是：这回不是活动课，但茅老师却让我们打篮球。这正合我意。

我们分好组后，就开始比赛了。茅老师既是裁判，又是球员。茅老师不是我们组的，而是对方组的，所以茅老师先将球传给对方组。一开始，我方的猛烈进攻就使对方防不胜防，可我们总是搞不清楚到底谁是我们组的，后来我们渐渐熟悉了，可不幸的是：我方球员出界了。

由对方发球，李佳宁本想传给他方队员，但被我拍到，威力减小了一些，我方队员迅速地将球抢来，陈侃本想冲锋陷阵，投进一球，可被对方的“铜墙铁壁”和“吓人功”拦住了，所以陈侃只好吧球传给了我。我也被对方追捕，一不小心，犯下了“出界之罪”，又是对方发球。我的心中仿佛燃烧着雄雄火焰，我想：是我失掉的球，我一定会抢回来的，裘宇柯本想传给洪伟哲的但很不幸，被我的绝技“空中抢断”给抢了，正好，篮筐离我很近，我一投，唉，没投进，但又被我的绝技接住，我急忙传给陈侃陈侃接到球，马上迎面而来，也投了一球，，唉呀，又没进，在最后几分钟内，我们又要投球，但被团团包围了，只好传给周斌津，可没想到，他把球传给了对方，让他们有机可乘。

茅老师立刻挺身而出，茅老师接过篮球，向篮筐投去，但没中，可球又在对方哪儿，茅老师又一次投篮，啊!进了!我方陈侃又抢过球，一投，也进了，最后，一比一打平了。这真是一堂难忘的体育课。

我喜欢的一堂体育课优秀作文四篇

喜欢体育课，因为体育课有时候玩，有时候跟着体育老师一起玩，有时候体育老师让我们跑步，有时候体育老师就叫说话的站一堂。这都是美好的记忆，也大家都喜欢体育课的原因。以下是小编为你整理的我喜欢的一堂体育课学生作文，希望能帮到你。

篇1 ：我喜欢的一堂体育课

四年来，我上过无数节体育课，可只有一堂体育课让我记忆忧新。

那是在四年级上半学期上的一堂体育课......那堂课的内容是我从来没有接触的项目--抱球。

这一天，体育老师待我们排好队后说：“抱球和接力棒十分相似，同是一种集体活动。因此团结是必要的，但这个项目比接力棒还要难点，因为要抱3个球，而不是一个棒子。千万要注意中途尽量不要掉球，传的时候节省时间!”接着，老师把我们分成两组，因为女生少，所以把两位男生派到我队来。

一声枪响后，比赛开始了，男生由于跑得快，因此占了上风。我们女生也不甘示弱，我们开始并没有非常注视速度，而是主要保护球不要掉下去，在这个前提下再提高速度。男生由于太过得意，掉球了“哈，哈....”男生们一个个滑稽的动作引的我们女生笑的人仰马翻。当他们这样来回拣球，在加速跑，已经速度慢了下来。我们所有的女生都在为赛场的同伴高喊：“加油”。可男生们却不以为然，似乎已胜券在握。但事实并非如此，几乎每个男生都要掉一次球。当我们女生完成任务时，他们好几个男生还在起跑线上呢!

“我说过注意不要掉球......”体育老师训斥着男生。我们以胜利者的姿态看者这帮刚刚洋洋得意的男生，此时的他们象斗败的公鸡一个个头耷拉在那里听老师的教导。哈哈......记得，比赛前他们还骄傲地对我们说，他们是冠军，赢定我们呢!真是“骄兵必败”。

这真是节刺激的体育课啊!

篇2：我喜欢的一堂体育课

我是个活泼开朗的女孩，我最喜欢的课就是体育课啦。一到体育课，我和同学们就呼啦啦一片冲出教室，在操场上列队报数，顺便还能看看天上的小鸟，数数地上的蚂蚁，心情像阳光一样灿烂。

可是三年级以后，体育课开始各种达标考核，可就没那么有趣了。记得有一次我们跑50*8，同学们个个摩拳擦掌，等老师的哨声一响，我们就像离弦的箭一样冲出去，但没跑两步，我就觉得脚步慢慢沉重起来，仿佛灌了铅一样。平时在家里“衣来伸手、饭来张口”惯了，跑长跑就明显体力不支了。唉……

这时老师在旁边大叫：“加油，不能轻易放弃!”我心里不由想到，一个手脚健全的人如果连跑步这样的事情都做不好，将来肯定一事无成!于是我振作精神，顾不上擦脸上的汗，摆开双臂，一步一步坚定地向前跑去。我终于超过了一个同学，又一个同学……快到终点时，我用足了全身的劲，用力向前冲刺，我居然得了第二名!

冲过终点线的那一刻，我的心情无比激动，并不仅仅是因为跑步成绩不错，更因为通过这件事我懂得了，在遇到困难时，我们不能轻易放弃，只有不服输、不放弃，生活才能无比精彩!

篇3：我喜欢的一堂体育课

我是一个胖乎乎的女孩，生来讨厌体育课，每次回来都累的趴下。但这一节体育课，使我感到无限的温暖......

“什么!今天要50米X8测验!”一下课，我就听到身边的同学讨论着。心也不由得紧张起来。

“滴铃铃!”可怕的体育课终于要开始了。怎么办呀?我怀着不安的心情问同学。同学的回答令我信心倍增：“没事，只要使出你最大的努力就行了!”我不按地点点头。

“22号!23号!”“啊!”终于轮到我这个“23”号了!我信心满满地站在跑道上，做到冲刺的准备。“加油!你很努力，一定行的!”朱老师在一旁鼓励我，我坚定地点点头。发号呤一响，我冲出了跑道，努力地跑着，同学们在一旁给我加油：“一共四圈!第一圈和最后一圈冲刺，中间慢跑!”到转弯口时，朱老师说了一声;“第二圈，坚持!”老实说，到第二圈中间部分时，我已经有些体力不支了，小腿胀胀的，很酸，呼吸十分急促，恨不得马上停下来休息，胸这儿也像藏了一颗地雷似乎随时要爆炸。但我一抬头，看到的是同学为我紧张为我加油的一张张清澈透亮的眼睛，眨着一丝丝夺目的闪光，连平时十分镇定的朱老师也在激动地为我加油。

我也不知道哪儿来的一鼓强劲的力量，推着我前进，即使再累，再痛苦，我也不害怕，因为有同学们的关怀，老师的鼓励。想到这，我的心里涌出一股暖流......到了第四圈，可以说，胸部难受的厉害，似乎那颗炸弹已经爆发了，喘不过气来，腿也麻木了，能清清楚楚地感觉脸的烧，喉咙在出血，脚下有无数针针在扎我。耳边传来了谢鑫垚的声音：“冲刺!”同学的鼓励，老师激动的精神，一幕幕全回放在我的脑海中，此刻我忘却了一切，一咬牙，竟飞奔了起来。

眼看胜利就在眼前，我闭上眼，用尽全力向那个我拼搏着的胜利点冲去......“1分54秒!”耳边隐隐传来了老师的声音，随后紧接着的是同学们的掌声和欢呼声。此时像涌浪似的温暖充满了我整个身体。我感到眼前模糊了，眼泪竟溢了出来。“为什么哭?”同学关心地问道。“吹进沙子了。”我撒了个谎，但笑容一直挂在我的脸上......

我喜欢这堂课，因为着堂课上有同学那充满鼓励的眼睛;我喜欢这堂课，是因为这堂课上有老师循循善诱的教导……