跳高片段作文

导读: 跳高片段作文篇1 跳高片段作文篇2 跳高片段作文篇3

跳高是田径运动的田赛项目之一,是一种由有节奏的助跑、单脚起跳、越过横杆落地等动作组成,以越过横杆上缘的高度来计算成绩的比赛项目。下面,是学习啦小编为你整理的跳高片段作文,希望对你有帮助!

跳高片段作文篇1

比赛开始了,穿着蓝色校服的跳高运动员排着整齐的队伍来到跳高场地。经过点名以后,第一个比赛着整齐的队伍来到跳远场地。经过点名以后,第一个比赛的是413号运动员,他不慌不忙的走过来,踢踢腿,甩甩臂,弯弯腰。只见他眼睛注视着跳高架上的横杆的位置,然后摆起两臂大踏步助跑,越跑越快,当他跑到踏跳线上的时候,左脚猛的用力一蹬,两臂向上摆动,身子像飞燕一样腾空而起,向上跃去。顺利越过横杆!观众场地一阵热烈的掌声,他夺得了跳高比赛的第一名。跳高健儿,小小的场地是你的舞台,这足够你在阳光下张开羽翼。奔跑,起跳,腾空,落地。捕捉着画面,你如燕子穿梭,完全飞到横杆之上,用双腿形成斗志与力量的夹角,用全身划出亮丽的弧然后落地。也许流星并不少见,但在横杆之上的流星,燃烧的刹那,带来了最精彩的一瞬。相信你能飞,跳高健儿们! 只见他前脚微屈以迅雷不及掩耳盗铃之势在黑板上写着..不,是向前冲刺,就在眉宇即将触到栏杆的同时他平地一跃,先左脚踩在右脚上,再右脚踩到左脚上,再左脚踩到右脚上,再在半空中来一个长虹贯日,3米8!他跳了3米8!

跳高片段作文篇2

这学期,我们学校举行了我梦寐以求的运动会,大家激烈地竞争着,互不相让。一项项体育运动,一个个努力争夺冠军的同学,他们在赢得金牌的背后,付出了多少汗水呀!让我给大家当当解说员吧!现在,让我们把镜头转向跳高现场。

在地下操场上,人们活动着,老师们准备着,没错,跳高比赛开始了!第一轮,是跳过高80厘米的竹竿。瞧,那位同学站在起跑处,满脸通红,双手紧紧握住,一看便知道她非常紧张。指挥员那红旗的手刚刚落下,她便像条件反射似的飞一般地冲了出去,双手奋力摆动着,头发飘起来,到了竹竿附近,她猛然停下,双脚高高的弹起,仿佛要挨着天花板,可因为另一只脚不小心绊着了竹竿,不仅没跳过,还摔了个“嘴啃泥”。只见她迅速爬起来,揉了揉摔疼的膝盖,咧了咧嘴,忍着疼一路小跑着回到起跑处,又开始了新的战斗。她深深地吸了口气,又慢慢地吐出来,重复了好几次,还拍着胸口,好像是一名刚刚脱离生命危险的病人家属,惊魂未定。突然,她又严肃起来,眼睛紧紧地盯着指挥。指挥的手又放下,她还是涨红了脸,双手紧握,然后冲出去,一步都没落下,不过,她脸上笑盈盈的,挺有信心。可老天爷似乎就和她较上了劲儿,她起跳早了,又没跳过,只不过没有摔跤,完美落地。这下,她可没有那么自信了,脚像灌了铅一样,一步足有千斤重,挪都挪不动了,头深深地低着,还在自言自语,似乎是在给自己打气。可这毕竟是最后一次机会了,前两次的失败已经把她的信心磨得差不多了,打气也没有什么显著的效果。还是那几个动作,还是那个高度,可能老天爷看她可怜,就法外开恩,她一下子就跳过了!不过,落地时没站稳,一下子跌了下去。她顾不上疼痛,连忙叫了声象征胜利的一声:“yeah!”

她正沉浸在喜悦之中,可同学们地提醒把她拉回了现实:“喂,该你了!你还跳不跳第二轮呀?”这时,她做了一个昏倒状:本以为自己很了不起,竟忘了还有第二轮、第三轮、第四轮!

跳高比赛还在热烈进行中……

跳高片段作文篇3

“砰”,操场上传来响亮的枪声,为紧张、激烈的运动会拉开了序幕。广播里传来张老师亲切的声音“请参加四年级跳高的运动员到跳高场地报到。”我听到广播,快速地跑向跳高场地。老师帮我们排好队。我是第一个,我的心里像悬着一块石头,又像藏着一只小兔子,心“咚咚”跳个不停。“ 058 号起跳。”我握紧拳头,冲向横杆,两只脚敏捷地跨过横杆,回头一看,杆子纹丝不动,立刻掌声响起。

可只得意了一会儿,横杆加高了。 “ 058 号起跳。”我在同学们的加油声中 起跑,冲刺,在我跨杆的一刹那 , 后脚被横杆勾住了 , 杆子“砰 ” 地一声 , 掉在了沙地上。看着其他运动员顺利地通过,我好失望。裁判员仰起头,推了推鼻梁上的眼镜 : “ 058 号再来一次。”这时杨老师拍拍我的肩膀 : “沈悦 , 别泄气 , 努力跨 , 一定能成功的。 ” 我鼓足勇气 , 捏紧拳头 , 向横杆冲去 , 前脚一抬 , 后脚一跟 , 可还是没跨过去。“ 058 号最后一次起跳”,裁判员的提醒,更让我害怕。看,我们的杨老师亲自上场指挥,助跑,起跳,看不出文静的老师还是跳高能手。“ 跳高关键是要有信心、有胆量,不要怕横杆;助跑的速度不要太快,有利于起跳;跳的时候臂要向上摆,同时腰要收紧;起跳点不要太靠近横杆。”老师示范后作了小结。在老师和同学的加油声中,我再次起跳,只听“啪”的一声,我的心像是掉进万丈深渊, 灰心丧气地回到原位上。老师和同学忙安慰我 : “我们第一次参加跳高这个项目,第四名已经挺不错了。别泄气,你擅长跑步, 200 米的冠军非你末属。”是啊,在去年的运动会上, 200 米我遥遥领先,可今年,我还是有一丝担忧,后来者居上吗。

紧张的运动会还在继续,为了实现自己的冠军梦,我又加入到锻炼的行列,做一些准备动作,忽听“参加 200 米比赛的运动员到检录场地报到。”我立刻跑过去。同学们,听我的好消息吧!

跳高作文500字

跳高是田径运动的田赛项目。是一种由有节奏的助跑、单脚起跳、越过横杆落地等动作组成,以越过横杆上缘的高度来计算成绩的比赛项目。下面学习啦小编收集整理了跳高作文500字范文三篇,供大家参考借鉴。

跳高作文500字篇1

“加油!加油!”整个跳高场地里充斥着震耳欲聋的加油声、尖叫声和欢呼声,响彻云霄。同学们为了这场振奋人心的比赛,早早地来到场地,争先恐后地要抢个好位置。拥挤的同学们如众星拱月般围绕着比赛场地,在每一个角落,每个人都敞开了嗓子,即使声嘶力竭也要为运动员们加油喝彩,无法抑制住内心无比的激动。

一旁,小明(化名)一副早已养精蓄锐完毕的模样,转转手抖抖脚,整装待发,准备大显身手。他听着耳边此起彼伏的加油声,好像连心潮都澎湃了起来。。他紧紧地握着双拳,坚定地凝视着场中央的杆子,像是与对手进行着眼神交流,流露出一种与众不同且无法掩饰的坚毅,心中仿佛燃烧着熊熊烈火。他微微俯下身子,两只手一前一后蜻蜓点水般放在地上。而周围,同学们的心弦也被他紧扣,变得紧张万分。我们的眉头不由自主地皱了起来,目不转睛的盯着他的一举一动,心似乎都提到了嗓子眼里,不敢有www.99zuowen.com丝毫放松。但与此同时,大家都更加用力地挥舞着手中五颜六色的啦啦棒,异口同声地高喊着。

他三步并作两步,如同一匹矫健的骏马,英姿飒爽地朝那高高的杆子飞奔而去。眼看着靠近杆子了,在这至关重要的时刻,他以熟练的技巧有条不紊地踮了下脚,纵身一跃,两条长腿在空中勾勒出一条优美的弧线,身子再微微一侧,顺利地跨了过去。同学们的目光立刻转移到杆子上去,它像个受到惊吓的孩子,颤抖着身子,但没过几秒,就恢复了一如既往的平静,泰然地躺在原位。霎时间,同学们心里的紧张不安一下子消失得无影无踪,留下了不言而喻的喜悦与兴奋。全场一片欣喜若狂地欢呼雀跃,为他创造的这意想不到的奇迹而不住地喝彩。赞扬的目光从四面八方接二连三地向他投去,连一向面不改色的老师也在一旁欣慰地笑着,脸上洋溢着喜悦的神情。

他的脸上也露出了笑容……

跳高作文500字篇2

运动会上,我参加了跳高比赛。本来,我只是随便报一个,应付应付,可谁知这一跳,跳出了个铜牌!下面让我与你聊聊我跳高时的事。

入场式结束后,我回到座位上休息。正在我拉开包准备吃棒棒糖时,老师让女子跳高的几个同学去赛场上比赛。赛场就在休息区对面,走三步路就到了,可我走得很慢,因为我已经吓傻了。到了赛场,我的心“砰砰砰”地直跳,我心中有千百个问号:不是第二天才跳吗?今年怎么第一个比赛就是五女跳高啊?那个有多少厘米高啊?我跳得过吗?哎,算了,先自己练练抬腿吧,反正你是最后一个跳,不急!我在一旁拼命地练习动作,不停地模仿着跳过的同学。啊!轮到我们班了!我的心提到了嗓子眼,跳!Yeah!过了!该姚远了,姚远提了提裤带,一下子猛冲过去,“啪!”可惜杆子掉了。是金一鸣了!马上就要我了!我的心都快飞出来了。只见金一鸣一路小跑,到杆子前又换成了小碎步,然后大大抬腿,跳了过去!棒极了!该我了,我深吸一口气,然后模仿金一鸣的动作冲了过去,跳!我闭上眼,不敢看。咿?怎么没声儿?哈哈!我过了!“姚远!加油!你行的!还有2次机会了!”“嗯!看我的,跳!”只见姚远冲了上去!“Yeah!我过了!”姚远叫道。接下来的几轮,同伴们都因为种种原因“退伍”了,只剩下我一个人,“孤军奋战”!加油!加油!我一定要挤进前3名!

经过一轮又一轮的淘汰赛,如今赛场上只剩下:唐家乐、吴怡、余涵琪和我了。我明白,只要我跳过了这一杆,我就能为班级争光了!我下定决心一定要跳过。唐家乐身体轻盈,宛如一只小鸟,“飞”了过去;吴怡一个猛冲,一个弹力跳,也跳了过去!我的压力很大,如果余涵琪和我过了,那高度将增加,更难!如果她过了,我却没过,那我就只能第四了,不能为班级争光!我的心被吊在了空中,紧张啊!!!没事!我行的!正在我自我鼓励之时,余涵琪的杆子落了!这可是个好机会!我蓄积力量,把压力变为动力!嘘!过了!我是前3!我高兴地向身后的同学们挥挥手,同学们兴奋地跳起来为我加油!最终我因为成绩偏差,输给了吴怡,得了铜牌!但我高兴极了!这是我第一次拿奖牌,也是班级的第一块女子跳高奖牌!我们都沉浸在兴奋之中……

这次运动会让我感受颇多!但最深的感受是:坚持!就是胜利!成功!只差一步!

 

 跳高作文500字篇3

大地在秋风的督促下,换上了迷人的秋装,伴随着十月的秋风,我们开展了激烈的运动会,同时也收了快乐。

比赛是激烈的,操场上,一大早便已是人山人海,我们呼吸着新鲜空气,观看着比赛。枪声一响,运动员们就像离弦的箭一样,我想用秒表记下时间,可连按钮还没按,他们已经到了终点,真是一个比一个强!

今天,我要参加的是跳高比赛。我来到场地,看着男生们的比赛。我的心里还是有些担心,跳不过去怎么办?同学猜透了我的心思,鼓励我:"不要紧张,加油!”就是同学这句话,彻底将我心中的担忧消除了。

轮到我了,我摆出了姿势,起跑冲刺,跳!我助跑到了跳杆前,腿一抬,耶,跳过了。就这样,我顺利的过了许多关,也有许多人被淘汰了。

过了好久,场上就剩下我和另一个同学。“1米零6” 第一次试跳。失败了,我垂头丧气得回到了队伍里,心想第二次一定跳过去。又轮到我,此时我更加不安了,心砰砰跳着,像怀里揣了一只小兔似的。我盯着那长长的跳杆,再次向它冲去……唉,又失败了,如果第三次再跳不过去就被淘汰了。我鼓足了勇气,信心十足地最后一次向跳杆冲了过去。呀,跳过去了!另一名同学也跳过去了。

“1米零9”前两次,我们都没跳过。就在关键的最后一跳,我使出了吃奶的劲,快速助跑,用力往上跳,竟然跳过去了。这时,我格外兴奋!同学竖起了大拇指。我得了第一名,毫无遗憾地离开了比赛场地。

这个运动会最后在接力赛上画上了一个完美的句号,但我们却无法忘记拼搏的那一幕。

运动会结束,虽然我们班没有坐上“头把交椅”,但我们没有遗憾,因为我们尽了自己最大的努力!

跳高作文300字

跳高是运动征服高度的运动项目,是人类不屈不挠,勇攀高峰的象征。下面学习啦小编为大家收集整理了跳高作文300字,供大家参考借鉴。

 

 跳高作文300字篇1

“砰”,操场上传来响亮的枪声,为紧张、激烈的运动会拉开了序幕。广播里传来张老师亲切的声音“请参加四年级跳高的运动员到跳高场地报到。”我听到广播,快速地跑向跳高场地。老师帮我们排好队。我是第一个,我的心里像悬着一块石头,又像藏着一只小兔子,心“咚咚”跳个不停。“058号起跳。”我握紧拳头,冲向横杆,两只脚敏捷地跨过横杆,回头一看,杆子纹丝不动,立刻掌声响起。可只得意了一会儿,横杆加高了。“058号起跳。”我在同学们的加油声中起跑,冲刺,在我跨杆的一刹那,后脚被横杆勾住了,杆子“砰”地一声,掉在了沙地上。看着其他运动员顺利地通过,我好失望。裁判员仰起头,推了推鼻梁上的眼镜:“058号再来一次。”这时杨老师拍拍我的肩膀:“沈悦,别泄气,努力跨,一定能成功的。”我鼓足勇气,捏紧拳头,向横杆冲去,前脚一抬,后脚一跟,可还是没跨过去。“058号最后一次起跳”,裁判员的提醒,更让我害怕。看,我们的杨老师亲自上场指挥,助跑,起跳,看不出文静的老师还是跳高能手。“跳高关键是要有信心、有胆量,不要怕横杆;助跑的速度不要太快,有利于起跳;跳的时候臂要向上摆,同时腰要收紧;起跳点不要太靠近横杆。”老师示范后作了小结。在老师和同学的加油声中,我再次起跳,只听“啪”的一声,我的心像是掉进万丈深渊,灰心丧气地回到原位上。老师和同学忙安慰我:“我们第一次参加跳高这个项目,第四名已经挺不错了。别泄气,你擅长跑步,200米的冠军非你末属。”是啊,在去年的运动会上,200米我遥遥领先,可今年,我还是有一丝担忧,后来者居上吗。

跳高作文300字篇2

有一天,我们班上体育课。我们到了操场上,老师说:“同学们,今天我们来跳高。”

一听到跳高我心里就着急,因为我不喜欢跳高。我看了一下,同学们个个都像有着丰富经验和熟练技术的跳高能手,十分沉着自信,个个精神抖擞。

程宇华率先跳高,只见他腾空跃起像展翅飞翔的海燕,又像凌空直上的雄鹰,一下跃过了横竿。同学们为他热烈鼓掌,接着同学们一个一个地跳了过去。

轮到我了,我站在跳高架正面的助跑点上,双手叉着腰,镇定地望了望那根难以征服的横竿。同学们渐渐安静下来,空气中弥漫着紧张又期待的气氛。我猛吸一口气果断地开始助跑。我先往后踏一步,然后正对着横竿冲过去,加速冲刺,一个轻快有力地起跳,身体腾空而起;两腿像剪刀似地一夹,飞过了横竿,落在沙坑里,弄得满脸都是沙子。顿时,同学们像晴空霹雳一样响起一片欢呼声,大家都为我的胜利鼓掌。

跳高运动还在继续着,我们沉浸在一片紧张、欢乐的气氛中。

跳高作文300字篇3

跳高架上横着一根竹竿,试试你――少先队员的勇气和胆量。

老师轻盈地掠过横竿,回头投过来鼓励的目光。你深深地吸了一口气,一蹬腿向着横竿冲去。可横竿前好像有一股看不见的力量,使你的脚步放慢,使你不敢像上。

老师双眼带笑,满含鼓励和期望。那眼角边漾起的皱纹好像再说:“跳吧,第一次,难一点也是正当的。犹豫不能帮助你,把困难想得太大,你就永远跳不过。”

老师再次从横竿上飞过,少先队员鼓足了勇气和力量。第一次,踏翻了跳高架;第二次,踢飞了横竿;第三次,栽在沙坑里,满口含沙;第四次,第五次……你终于像轻燕在横竿上飞掠。

可是,这仅仅是开始。在同学热烈的鼓掌声中,在一片欢呼叫好声中,老师把横竿升高一格。

升高一格就有新的困难,升高一个也带来了新的希望。而这困难每克服一次,就又向前跨进一步。

在你学习的过程中,知识的阶梯也是这样组成的。重要的是要有顽强和不屈不挠的意志,才能登上知识的高峰。

本文Hash:169462127f46d88e3427b67710a1f47b8204d888

声明:此文由 jingling 分享发布,并不意味开心100赞同其观点。文章内容仅供参考,此文如侵犯到您的合法权益,请联系我们。