导读: 网球发球技术动作要领 一、网球发球的技术动作要领 二、网球发球的分类及其方法 三、网球发球技术的训练方法(以右手持拍为例) 四、结论与建议
在网球比赛中,发球环节是至关重要的,是可以直接得分的有效的进攻手段,也可以直接给对方造成压力,下面学习啦小编给大家介绍关于网球发球技术论文,希望对您有所帮助。
网球发球技术动作要领
发球是现代网球技术中的重要技术之一,是双方进行对抗的开始,也是进攻性击球的重要武器,在竞技网球运动中占有绝对重要的地位。高速、准确的发球是得分取胜,在气势上压倒对手的重要手段。发球也是鉴别、评价网球技术水平的最重要标志之一,发球的好坏直接影响着比赛的最终成绩。因此,对发球技术的训练是至关重要的。本文主要针对网球发球技术动作要领、发球分类以及训练方法做出了详细的阐述,用以在训练中规范和完善网球发球动作的标准,提高发球技术的水平。
一、网球发球的技术动作要领
(一)握拍法
从整个网球技术来看,发球是一项最复杂、最难掌握的技术。大多数运动员发球的握拍方法基本采用大陆式握拍方法和反拍握拍方法。这两种方法主要是根据运动员自身的掌握情况而定。同时还要根据发球时采用何种技术来决定。这两种方法可以充分发挥手腕的灵活性,以及手腕的扣击动作,可以控制发球的旋转程度和方向
(二)准备姿势
准备姿势全身放松,侧身站立在端线外中场标记近旁边(单打),左肩对着左边网柱,面向右边网柱,两脚分开约同屑宽,左脚与端线约成45°,右脚约与端线平行,重心在左脚上。左手持球轻托球拍在腰部,拍头指向前方。
(三)抛球
抛球与后摆拉拍动作是同步开始的,持球手拇指、食指和中指三指轻轻托住球,掌心向上。当球拍向下向后引拍时,待球手同时下降至右腿处,紧接着当球拍从身后向头上方做大弧度形摆动,身体做转体、屈膝、展肩时,持球手柔和地在身前左脚前上举,直至伸高及头顶。抛球动作要协调、平稳,球送至最高点再离开手指抛向空中。此时右肘向后外展约同肩高,拍头指向天空,左侧腰、胯成弓形状,身体重心随着抛球开始先移向右脚,然后平稳地开始前移。此刻肩与球网成直角。
(四)击球
击球动作当左手抛出球时,球拍继续向上摆起,这时握拍手的肘关节放松,可以使向前转动的身体和右肩自动地使手臂产生一个完美的绕圈。当球下降至击球点时,迅速向上挥拍击球,左脚上蹬,使手臂和身体充分伸展,当身体向前上方伸展击球时,肩、手臂已经回转,双肩与球网平行。挥拍击球时,持拍手腕带动小臂有一个旋内的“鞭打”动作,这就是发球发力的关键动作,也是其他诸如重心前移、蹬腿、转体、挥拍等力量聚集的总和。
随挥动作球发出后,身体向场内倾斜,保持连续的完整的向前上方伸展的随挥动作。球拍挥至身体的左侧,重心移向前方,做到完全自然地跟进并保持身体平衡。
二、网球发球的分类及其方法
发球基本分三种:平击发球、切削发球和上旋发球。每一种发球都有自己的特点和用途,好的发球具有相当大的攻击力,并使发出的球在速度、力量、旋转和落点方面有变化。
(一)平击发球
平击发球在诸种发球中是球速最快的发球法,也叫炮弹式发球。该发球不但球速快,而且反弹低。如果身材高大就可以借助高点击球的空中优势直接进攻对方;如身材较矮小或女选手就不宜使用平击发球。这种发球虽然力量大、球速快、威胁大,但命中率比较低。
发平击球时的击球点应在身体的右眼前上方,以拍面中心平直对准球,击球的后中上部。因此手腕的向前拌甩和前臂的“旋内鞭打”非常重要,身体充分向上向前伸展,以获得最高击球点,以提高发球命中率。
(二)切削发球
这是一种以右侧旋转(略带下旋)为主的发球法。就是由球的右上往左下切削击球。由于切削发球的飞行轨迹及弹跳方向所定,该发球不但球速快,威胁大,而且容易提高发球命中率。为此被世界各国多数运动员所采纳。
发球时把球抛到右侧斜上方,球拍快速从右侧中上方至左下方挥动。击球部位在球的中部偏右侧,使球产生右侧旋转。
(三)上旋发球
这是以上旋为主,侧旋为辅的发球法。由于球的上旋成分多于切削发球,使球产生一个明显的从上向下的弧形飞行轨迹过网,发力越强,旋转成份越多,弧形就越大,命中率也越高;落地后高反弹到对方的左侧,迫使对方离位接球,给对方造成很大压力,同时为发球上网带来足够的时间。
发上旋球时把球抛到头后偏左的位置,击球时身体尽量后仰成弓形,利用杠杆力量对球加旋转,球拍快速从左向右上方挥动,从下向上擦击球的背面,并向右带出,使球产生右侧上旋。
除以上三种发球方法外,还有一种急剧旋转的发球法,也叫美式旋转发球。这种发球难度较大,需要身体腰部更多的弯曲和强力扭转发力动作。由于难度大,稍有不慎极易造成扭伤,现已很少使用。这里作一介绍,发美式上旋球时的抛球位于头的后上方,挥拍沿球中下部向左上部擦球,随挥动作在身体的右侧结束,使球产生强烈上旋。
三、网球发球技术的训练方法(以右手持拍为例)
(一)发球基础训练方法
抛球练习左手持球,反复做向上抛球动作,也可每次让球落地,看是否落在身体右前方,以检查抛球位置是否正确。向上抛球的同时,还可配合做右手向后引拍的动作。
模拟挥拍动作练习可将挥拍动作分解为:准备、引拍成反弓、搔背动作(抬肘、拍头向下)、沉拍、挥拍击球、随挥,每个动作模拟正确后再连贯起来练习。
挥拍击固定悬挂球将一球固定悬挂在身体的右前上方,练习者从后摆引拍开始,到前挥击球,最后跟进随挥,反复击打悬挂球,直到动作熟练掌握为止。
抛球和击球动作配合练习左后抛球,右手同时完成后摆动作,右手肘关节向上抬起;当球抛出后,右手即向上伸出,在蹬踮起左脚、右臂与左脚成一条直线的姿势下,将球凌空抓在手里,随即右脚迈到左脚之前。
(二)发球专项训练方法
1.命中目标训练
当抛球和挥拍击球的动作能够正确、协调地完成后,就可以进行发球专项练习了。为了将发球的落点练得更加准确,最好在对方场地发球落点区域内设定内角、外角和中间目标区目标,争取每次发球都击中目标,这样可以帮助提高发球落点的准确性和发球技术动作的熟练性。
2.提高发球持久稳定性练习
在命中目标训练的基础上,还可以连续用一个动作发6-10次球,用30min完成不同要求的10个单元的训练。让反复练习产生固定落点的机械记忆,并且增强肌肉在发球时的耐久性,这样有利于在比赛中保持良好的发球原动力。
3.加快发球速度练习
队友站在发球练习者的右前方,向发球者右前方抛送高出击球点30cm的球,发球者只管全力挥拍对球进行击打,连续送出并击球6-10次,完成10个单元的训练。从中体会发力后的速度感觉,这种多球练习可以有效克服发球速度障碍。
4.发球局的持久对抗性练习
比赛中较艰苦的发球局一般需要5-10min的高强度对抗,在训练发球局打法时,往往要通过几个时间单元去完成。如:40min的发球结合上网战术练习,每8min为1单元,中间安排2min休息,分4段完成强度要求。
四、结论与建议
在网球发球教学中规范和完善网球发球动作的标准,提高教学效率。把丰富的辅助训练手段运用到网球发球的技术教学中可以更好的吸引学生注意力,营造不同的教学环境,提高学生学习网球发球的兴趣。
在网球发球教学中教师运用的辅助训练的手段,要力求作到准确、熟练,使学生对所学技术形成正确的印象。这些方法的运用要求生动、形象,讲解要语言精练,突出重点,通俗易懂,使直观与思维有机地结合起来。
排球发球技术的动作要领与技巧
发球是排球技术中唯一不受别人制约的技术。我们可以通过发球来达到先发制人的效果,今天小编在这分享一些排球发球技术的动作要领与技巧给大家,欢迎大家阅读!
排球发球技术动作
1.高吊发球
发球队员曲肩对网站立,球抛至右肩前方,与肩同高。以虎口击球下部,前臂向上猛挥使球经高空落入对方场区。其特点是旋转性强、弧度高、下降速度快,接发球队员难以判断落点,从而破坏接发球一传的到位率。
2.飘球
发球时以手掌根的坚硬部位,短促有力地击球,使作用力线通过球心。球不旋转,但运行中因周围空气对球的压强不同而产生上下或左右的飘晃,常使接发球队员判断失误,从而增加了发球的威力,在比赛中被广泛运用。按发球的姿势,有正面上手发飘球和勾手发飘球。发出的球有前冲飘球、下沉飘球、高飘球、平飘球等。
3.旋转球
发球时击球体中心的某一侧,使球产生旋转。旋转球转速快、力量大,可以使对方判断错误而造成接发球失误。按发球的姿势,有正面上手发旋转球、勾手大力发旋转球、侧面下手发旋转球3种。按球发出后的性能变化,有上旋球、下旋球、左旋和右旋球。
排球发球技术要领
发球的成败关键靠运动员自己掌握,发球技术的熟练程度,发球时的站位都不受距离远近的限制。
发球时可运用正面、侧面、上手、下手、助跑或起跳发球。
击球手法可用全手掌、掌根、半握拳、虎口和腕部。
发球有5秒限制。队员因抛球不当,可让球落地后再行抛球,不算犯规,但不得有意拖延比赛时间。发球后,即可迅速入场参加比赛。
排球发球的主要技术类别
1.正面上手发球
发球运动员面对球网站立,更便于观察对方,发球的准确性大,易控制落点,并能充分利用转体、收腹的动作,带动手臂加速挥动。运用手腕的推压作用,使发出的球呈上旋,不易出界,从而可以加大发球的力量和速度。身材高大臂部力量和手臂爆发力强的队员采用这种方法更具有威胁性。
2.下面上手发飘球
此技术在发球时不使球产生旋转,而是使球不规则的向前飘晃飞行的发球方法。这种发球技术易使接发球队员难以判断球的飞行路线和落点。由于发球队员面对球网站立,便于观察瞄准目标,以便寻找对方的弱点,故发球准确性较高。
3.勾手发飘球
此技术发球时,发出的球不旋转而在空中飘晃不定,给接发球队员造成较大困难,具有较强的攻击性。发球队员由于采用侧面站立,可充分利用腰部扭转带动手臂加速挥动。这种发球方式较为省力,对肩关节负担较小,适用于远距离发飘球。
4.勾手大力发球
此发球技术能充分运用全身的爆发力和协调性,因而发出的球力量大、速度快、弧度低、球旋转,在一定程度上给对手造成较大的威胁。但在排球比赛中,由于接发球采用垫球以后,这种发球的攻击性被削弱。加之训练时消耗体力过大,不宜过多训练,因此目前此发球技术已较为少见。
5.高吊发球
此技术发球弧度较高,且球旋转,可利用球体下落的速度和弧度轨迹造成对手接发球困难,由于此技术发球弧度高,因而具有一定的威胁性。
6.跳发球
跳发球技术可以提高发球的击球点,居高临下的将球攻入对方区域。由于队员跳起在空中身体能够充分伸展,便于运动员充分发力,以加大发球力量,从而增强发球的攻击性。
乒乓球发球技术有哪些动作要领
在实战运用中,根据对方的不适应,决定自己的发球种类。比如,对手不适应强下旋球,那你就以发强下旋球为主,再偶尔发一两个上旋球或不转球,往往能达到理想效果!下面是小编为大家整理的AAA,希望对大家有所帮助!
乒乓球发球技术的动作要领
一、转和不转发球
技术特点是球的旋转反差比较大。在使用旋转变化方面,不转发球的使用是以能够发出比较强烈的下旋转球为前提;在落点方面,往往以发近网短球为主,兼顾长球。
(一)、直拍正手转与不转发球
1、技术动作标准
站位:左脚在前右脚在侧后,以便与发挥腰的力量。
引拍:抛球适当想后上方(应避免垂直抛球),这样可以借上球由向后下方落下来的力。同时向后上方引拍,使拍面后仰,手腕适当外展。腰向后转。
挥拍击球:以腰带臂后向前下方挥动,触球时拍面后仰,手腕加力,身体微向前压,充分运用身体的发力。
还原:发球后,挥拍动作尽可能停住,以利于还原。
2、技术动作关键点
A 在拍触球的瞬间,军顶发球是转或不转。
B 发下旋时,用球拍下半部偏前的部分摩擦球的中下部。
C 发不转球时,用拍的上半部摩擦球的中下部。
(二)、横拍正手转与不转发球
1、技术动作标准
站位:反体离球台约15cm,重心稍降低,双膝微屈。
引拍:当球抛起后,持拍手向后上方引拍,拍面适当后仰,手腕、手臂适当放松,利于发力。
挥拍击球:当球下降到适当位置(击球点高,发球的弧线会高,击球点低,发球不会过网),持拍手迅速用力由后上向前下方挥拍。击球后,使转与不转两种发球的动作要近似。
还原:发球后要控制动作幅度,并注意还原。
2、技术动作关键点
发下旋时,用球拍的下半部去摩擦球的中下部,触球瞬间,拇指、食指和手腕加强用力,做下旋的摩擦。
发不转球时,用球拍的中上部去摩擦球的中下部,触球瞬间,同样加速。注意体会球拍吃不住球的感觉。
二、奔球
技术特点是球速快,落点长,冲力大,球的飞行弧线低,突然行强。常常通过偷袭对方正手位,来实施牵制对方侧身抢攻的战术意图。
(一)、直拍正手奔球
1、技术动作标准
站位:尽可能靠近球台。
引拍:抛球时,拍向后引,球拍稍横立起(尽可能与发侧旋的动作相似)。身体重心移至右脚。
挥拍击球:击球时,球拍立起,向前方稍下快速挥动,用球拍击球的中部,击球点要比较低,以降低弧线;尽量使第一落点靠近本方球台的底线处,以便发出长球。
还原:击球后,尽可能停住随势动作。
2、技术动作关键点
A 击球点比较低,与网高基本相同。
B 第一落点要靠近本方球台的底线附近。
C 用手腕的弹击力击球。
(二)、横拍正手奔球
1、技术动作标准
站位:靠近近台,身体稍前倾,左脚前右脚后。注意观察对方的站位,决定发球的线路。
引拍:抛球时,持拍手向后方引拍,拍面稍前倾,手与手腕适当放松,腰稍向右转。
挥拍击球:用腰带手发力向前挥,触球瞬间再变化球拍发直、斜两线的角度,提高隐蔽性。触球时手腕有弹击球的动作,重心由右脚向左脚移动,球拍继续向前挥,重心落至左脚。击球点要比较低,以降低弧线;尽量使第一落点靠近本方球台的底线处,以便发出长球。
还原:注意动作还原。
2、技术动作关键点
A 击球点要比较低,与网高基本相同。
B 第一落点要靠近本方球台的底线附近。
C 用手腕的弹击力击球。
(三)、直拍反手奔球
1、技术动作标准
站位:靠近近台,右脚在前,左脚稍后,考虑好发球的线路。
引拍:抛球的同时,球拍向后方引,并带动腰向左侧转动,拍面与地面垂直,手腕适当放松。身体重心在右脚。
挥排击球:球拍向前挥动并加速。触球瞬间变化发球线路的球拍角度。充分运用手腕的弹击力量。击球点要比较低,以降低弧线;尽量使第一落点靠近本方球台的低线处,以便发出长球。
还原:挥拍时调整身体的重心和姿势,注意还原。
2、技术动作关键点
A 击球点要比较低,与网高基本相同。
B 第一落点要靠近本方球台的底线附近。
C 用手腕的弹击力击球。
三、正手平击发球
技术特点是速度比较慢,力量比较轻,技术容易掌握。
1、技术动作标准
站位:身体离球台约40cm,两脚开立,略宽于肩。
引拍:抛球时,向后上方引拍,球拍拍面略向前倾。
挥拍击球:球拍向前下方挥动,击球的中部略偏上。
还原:击球后迅速还原。
2、技术动作关键点
A 抛球和引拍的时机要准确。
B 挥拍击球时有一个略微向前下方向压球的动作。
四、侧上、下旋发球
技术特点是球具有混合旋转的性质,易于在旋转和速度方面进行变化组合。是比较常用的发球技术。在旋转变化方面,以侧下旋发球为主,配合侧上旋发球;在速度变化方面,可以把侧上旋发球当作奔球来用。
(一)、直拍正手侧上、侧下发球
1、技术动作标准
站位:左脚在前右脚在后,身体侧向球台,降低身体重心。
引拍:引拍时,球拍向上引,同时腰后转,抛球手抬起。
挥拍击球:球拍向前下方挥动,腿和腰腹用力带动手臂,拍触球时,手臂和手腕发力。触击球后,可使手腕做外展的假动作。侧上旋发球的拍面略微立起,在球拍横向挥动中,摩擦球的中部;侧下旋发球的拍面略后仰,在球拍向侧下方挥动中,摩擦球的中下部。
还原:控制结束动作,利于还原。
2、技术动作关键点
A 引拍要充分,要发挥身体转动的力量。
B 侧下旋发球时,球拍略后仰,摩擦球的内侧下部;侧上旋发球时球拍略立起,摩擦球的内侧中部。
C 触球时动作尽量一致,发力要集中。
(二)、横拍正手侧上、下旋发球
1、技术动作标准
站位:左脚在前右脚在后,身体侧向球台,降低身体重心。
引拍:当持球手将球抛起时,持拍手向身体的后上方引拍,身体随之向后转动,球拍稍后仰。
挥拍击球:挥拍前,持拍手腕应适当外展,球拍向前下方挥动。发上旋时,拍面由后仰逐渐变成稍横立状。触球时手腕向横侧方用力,并微微勾手腕,以加强上旋。发下旋时,拍面稍后仰,用球拍的中下部摩擦球的中下部,此时手腕和手指发力。
还原:随势挥拍的幅度不宜过大,以使还原动作能迅速完成。
2、技术动作关键点
A 引拍要充分,要发挥身体转动的力量。
B 侧下旋发球时,球拍略后仰,摩擦球的内侧下部;侧上旋发球时球拍略立起,摩擦球的内侧中部。
C 触球时动作尽量一致,发力要集中。
(三)、直拍反手侧上、下旋发球
1、技术动作标准
站位:两脚平行或右脚稍前。
引拍:抛球时,拍向后上方引,手腕稍外展,球拍适当后仰,同时腰后转,左脚稍抬起,重心移至右脚。
挥拍击球:击球时,以转腰、身体重心向左脚回转带动手臂、手腕发力。发侧上旋球时,击球点在球拍向前下挥转向横侧上方挥动之前;侧下旋发球时,击球点在球拍向前下挥动开始时。
还原:发球后,迅速还原。
2、技术动作关键点
A 运用好腰的力量。
B 发侧上旋时,击球点在球拍向前下挥转向横侧上方挥动之前。
C 发侧下旋球时,击球点在球拍向前下挥动开始时。
D 做侧上、下旋发球时,击球点的位置要尽可能地接近。
(四)、横拍反手侧上、下旋发球
1、技术动作标准
站位:两脚平行或右脚稍前。
引拍:抛球时,用肘的上提来引拍,并引向身后,球拍横立,手腕内收。
挥拍击球:挥拍时,以肘带前臂,向身体侧前方挥,这是手腕突然加力外展摩擦球,同时身体向前压。发侧下旋时,球拍稍后仰,尽可能向前下方挥动。在球拍转向侧上方前的瞬间摩擦球的中下外侧。发侧上旋时,球拍稍立起,尽可能向侧方挥。在球拍向前下方挥动转向侧上方的瞬间摩擦球的中部外侧。
还原:结束动作尽量缩短。
2、技术动作关键点
A 发侧下旋球时,击球点是在球拍向前下方挥动转向横侧方变化之间。
B 发侧上旋时,击球点是在球拍向横侧方变化之后。
C 两个动作在击球点上要力量靠近。
【知识延伸】:
乒乓球如何接球的方法技术要领:
搓接。所谓搓接,一般多用于接短球,不提倡长球用搓接,这是中国运动员技术打法的独到之处。搓球的动作小,出手快,隐蔽性强。其技术动作:就是拍面后倾,根据球的旋转强度,向前、向下击球。这虽然是一种最原始的接发球的方法,但也是最基本的技术之一。要练好搓球,也是要下一番功夫的。搓接的力量主要是来自小臂、手腕、手指三个部位,用其合力搓出不同的变化,而且又能把球搓得很低,控制住对方。能做到这一点,关键在于三个部位能自然放松,手腕放松是核心。放松了才能控制住球,达到随心所欲。在长期的运用实践中,运动员根据自身特点,对这一技术进行了很细致的分化,比如:有快搓、慢搓、搓长、搓短等。至于搓球和削球的比较,既有区别又有相同之处。我的理解是:对付台上球和近台球,叫搓。对于中、远台球,就叫削吧!削球是搓球延伸演变而来的!它不仅是搓球的放大后的动作,而且还有它特定的一些技术要领。和搓球一样也能削出转与不转的球,是防守型球员的一项专门技术!在这方面我知之甚少,也就不能再说清楚一点了!
托接。所谓托接,就是在搓球的基础上,拍子不仅向前用力,而是在触球时向上抬一下,为了避免球过高,拍子不能太后倾,比搓球要立一些。有种用拍子在球的底部向前、向上包一下的感觉。这种包球动作,是用拍子在球的底部画一个下弧(小半圆),用前弧(靠身体一侧)触球,向前、下用力,是弱下旋;用弧底触球,向前平动用力,是强下旋;用后弧触球,向上用点力,是不旋球,这后一种动作就明显是托球。这样同一个动作,能有三种变化,达到真正的搓、托结合。应用时手型动作要做的逼真,来欺骗对方!给自己抢攻创造条件。托球是对付不出台的强下旋球,进行过渡的最好办法,球友们一定要好好练哪
推球。所谓推球,就是推挡技术。其技术要领:在推挡时,两脚站位与肩同宽,后脚跟稍抬起,身体重心提高,有点居高临下的感觉。触球主要靠手和小臂向前发力,直握拍手的大母指要伸开,主要靠食指和虎口控制住拍型角度。中指和无名指要在拍后用力顶住拍子,配合发力。运用技巧:推球主要用于不转球和弱上旋球为主;挡球主要用于强上旋球,就是借力把球封过去。在运用上还有大力推挡,象蒋鹏龙那样,推出的球特别有力量。另外还能推下旋球,这就改变了对不出台的下旋球只能靠搓接的老办法,这样推过来的球又平又快,还有点下旋,会给对方造成麻烦(甘志远对下旋球推得很好)。技术要领:就是在掌握以上推球技术的基础上,拍面要后倾,并把拍子插到球底部,向前推的时候,大母指松开,变拍子后倾为前倾,有点翻拍猛力前送的感觉。推挡是一项重要的基本功,也是封球的重要技术。业内人士说得好:“只会拉弧圈球不是高手,同时又会封弧圈球才算高手”。这就要求我们必须练好推挡技术。
吸接。所谓吸接,实际上是一种减力推挡的技术。也就是说,在推挡技术动作的基础上,触球时拍子不是向前推,而是减力后撤。技术要求:重心要提起来,后脚跟稍离地,含胸收腹。在减力时,不是整个拍子向后撤,而是拍子在端平时下半部向后撤,上半部顺式前移。直握拍手的大母指要松开拍子,主要靠食指和虎口控制住拍型角度。要做好减力,手臂及手指在击球前一定要放松,这是关键。我们常说的贴一板,这一技术与吸接有点接近,但也略有不同,这些技术都需要在实践中去慢慢去领悟吧
拱接。所谓拱接,就是我们常说的那种挤球。说到底也是推挡细分的一种,它与推下旋球的动作有相似之处。只不过前者能推下旋球,后者能推出下旋球。为什么拱过去的球是下旋呢?而不是上旋呢?这是源于技术动作的不同!推下旋时,拍子上半面有向前送的动作,而拱接没有这个动作。是根据来球的不同旋转和强度,拍子后倾,固定拍子角度,不仅拍子向前推,而且还稍有向下的动作。所以拱过去的球,就有了下旋。在我们海地区有一些选手,正规的推挡不怎么会,凡是过来的球一律拱接,我感到这是初学推挡时,身体重心太低,大母指又松不开拍子造成的,久而久之,就自然形成了这种拱接的动作。
摆接。所谓摆接,是搓短球的一种摆短的有效方法。它最大的特点是出手快、突然性强,能有效的限制对手的拉、攻上手。动作要领是:在来球的上升期,引拍不易过高,拍型略立,触球中下部,以向前、下方发力为主,略带向侧的力量。击球时,手腕瞬间有一较小的制动动作,在自己发力的基础上,适当借对方来球的力量,在过网的前提下,可减少球向前平动的距离,才能摆出高质量的短球。在用摆短接发球时,要特别注意三个问题:其一,必须抓住上升期触球,以体现快捷;其二,手臂离身体要近一些,离得远,就很难控制这种精细的技术,还会影响准确性和质量;其三,手臂不要过早伸入台内,这样不能形成较合理的节奏感,难以体现出手快的特点。初学者要下功夫,反复体会以上三点,才有可能把摆短练好。
切接。所谓切接,常指的是一种侧切的技术。在世界上直握拍选手马琳、横握拍选手孔令辉,他们在大赛中常用侧切的技术,以巧破千斤,不但能从被动转为主动,往往还能直接得分。就是在来球角度大,无法反攻时,就派上了侧切的用场。技术动作:就是拍子要半立起来,一般与地面是在45度到65度之间,角度是根据来球的不同旋转和强度进行调整的。不论是左和右侧切,拍头都要伸出去,臂与身体的内夹角:右手侧切一般在60度至70度左右;左手侧切一般在30度至40度左右。这个角度能够发上力。切出的力量是用大臂把小臂送出,在球的上升期或最高点将球侧切出去,运用的是小臂、手腕和手指的合力。击过去的球,不但平直而又侧拐,又很飘忽。由于球的节奏发生了变化,往往给对手造成措手不及,对不上节奏。
撇接。所谓撇接,是我们常误认为是一种不太正规的动作。过去,我们一般是在侧身位,正手搓侧旋球、斜线球,常用摆短球与撤身挑直线配合运用,使对手不敢轻易撤身,进行有威胁的正手抢攻。现在又发展为撇接或晃撇接发球,这一技术要在来球的最高点击球,球拍接触球的后中下部,手腕略有外展,向左侧前下方摩擦球,使球带有左侧下旋,落台后向外拐,让对手不容易对准球。特别是晃撇,就是在撇接之前有一个假动作,左右晃动,声东击西,欺骗对方,效果极佳。这是一种要求很高的技术,初学者应先掌握好快搓和慢搓的基础上,在根据自己的特点和实际情况把这一动作加进去,用起来才会得心应手。
挑接。所谓挑接,是接短球的一种方法,分为正手挑和反手挑。从目前优秀运动员的实际应用情况来看,这一挑接技术均适用于(直)横板运动员。挑接的动作要领是:当球即将过网时,手伸进台内,同时,视来球的方位不同,选择不同的脚向前跨步,将腿插入台下。以右手拍选手为例,正手挑,如果是正手位就上右脚;反手位,就上左脚。用正、反手挑球,当前脚伸入台下,后脚适当跟上一点。再来球的高点期,击球的后中部,以前臂发力撞击球为主。在击球的一瞬间,手腕有一突然的微小内收(正手)和外展(反手),适当给球一点摩擦,以保证准确性。但挑接一定挑出力量,要有突然性,为下一板求得主动,创造进攻条件。要挑不出力量,还不如不挑,那会给自己造成被动。在过去多数运动员以搓接为主的时代,现在开始向台内挑接和侧拉转变,这是技术的一个创新。
吊接。所谓吊接,又称为“放”,但绝不能只认为是放高球,两者有着一定的不同。而吊接往往重于战术的角度,吊到对方的空位,用于过渡,调动对方,争取主动。一般直握拍选手运用的多。其要领:不论在正位还是在反位,正、反手持拍基本立直,当迎住球时,挥拍主要向上、稍微向前用力,吊接过去的球,弧线不高,有一定上旋,速度不快,有点飘,还有一定下沉感!对方回球时很难借上力。这种技术对那些步伐好、正手弧圈好的选手尽量少用,否则往往吃亏!至于放高球,也是吊接的一种,但往往是在极为被动的情况下所采用的。放高球和吊球在落点上有区别,吊,一般落点是在中、近台;放,一般是在对方的端线附近,既跳的很高又向前飘拱,还有左右侧拐。48届世乒赛大家都看过了吧!梅兹放的高球,作为国家队的顶级高手王浩和郝帅都不适应,也照样纷纷落马!
带接。所谓带接,是一种对付上旋球的比较好的办法。其特点是能够借上对方的力,再往前带,过去的球弧线低,而且往前拱,给对方的连续进攻造成一定的困难。特别是对方正、反手拉起来的弧圈球,用快带的方法变线,稳定性强,过去的球速快,往往收到意想不到的效果。另外,在关键时的相持球中也采用快带的方法,也会收到很好的效果。马林的快带,做得最好。快带时整个过程中手腕放松触球,有利于微调球的弧线、落点并增强手感。主要是用小臂、手腕、手指三个部位发力,但主要是借力。技术要领:快带的拉手很小,主要是调整击球的位置,并根据来球高低、上旋强度,来调整拍子前倾的幅度。要在上升期把球带过去,用手腕的调整进行变线。快带时身体重心也要提起来。以防止球出界。
撕接。所谓撕接,也称为快撕。是适合横拍反手对付下旋球的一项技术。我们业余选手往往跟带和围分不开,是因为这三种技术动作很接近。快带是向前用力;围封是横着向左或向右包球,是用拍子在身体一侧画一个内弧;而撕球是这两种动作的中间。既有向前又有侧向发力触球。拍子的前倾幅度没有快带那么大,但比围球的前倾度要大一些,是在来球的上升期,比快带再晚一点,要在最高点击球。这样才能体现出撕球的快捷。用土话说快撕就好象?一板的动作。我的体会:撕球象打小快板攻球那样的感觉。
敲接。所谓敲接,就是我们过去常讲的弹击。只适用于反手。这是对付半高球和高吊弧圈球的一种好办法。他出手快,突击性强,防不防胜。技术要领:拍子略前倾;横握拍头要抬起,直握也要把拍子端平;在来球的最高点击球;主要靠小臂和手腕发力;击球时身体重心要提起来,要在左胸前击球;并要把肘沉下来,保持平稳,这样才能提高敲击的准确率!
拉接。所谓拉接,是我们常说的那种提拉球。一般是用来对付长球的方法。在拉接中,要特别注意第一时间与第二时间的本质区别。手低于台面接触球,一般情况下就可以认为是第二时间。高于球台或基本与球台在一个平面上时,可认为是第一时间,此时拉接,容易发上力,能够保证一定的准确性,它能在时间上争取主动。而在第二时间接触球时,就需要适当的调整,在力争压低弧线的同时,主要是要靠落点来控制对方。初学者在开始练习拉接时,要多注意练习在第一时间拉球,体会发力击球时对旋转的感觉,等到水平达到一定程度后,在有意识的练习第二时间拉接的手上感觉。其技术要领:拉与冲的动作基本差不多,只不过拉球在力量和旋转上,都没有冲接大,而动作也没有冲球的幅度大。拉接往往用于过渡的多,而冲接一般用于进攻。至于打磨结合的比例,两者也基本是一样的!特别是中国又研究出反手侧拉技术,并已广泛运用。这一技术横握拍选手比较适用。其技术要领(以右手持拍为例):大臂抬起端平,小臂和手腕自然下摆,屈收到右掖下,离右肋20厘米左右。用转腰、大臂带动小臂、甩腕子,向左前方包球发力。拍子运行轨迹有一个左内弧线,由于拍头朝下及拍面的左右倾斜度的不同,所以能侧拉出三种旋转:拍面前倾能拉出左侧上旋球、拍面立直能拉出左侧旋球、拍面后倾能拉出左侧下旋球。实战效果很好!
冲接。所谓冲接,指得是冲弧圈球。这是当前乒乓球运动中最常见、最重要的技术手段,既能用于过渡,又能用于控制;既能用于相持,又能用于抢攻,其用武之地比较宽。而要强调的是:冲弧圈球发展至今,有两点值得大家重视:一是弧圈球向爆冲发展与运用,球友应该认真去学习掌握。其动作要领,在前一篇已经讲过了,在这里就不再介绍了。二是冲接半出台球,这要有一定意识和足够的胆量。其运用原则是能冲接的,就不要搓、撇。否则,将会造成被动。在运用冲接技术时,不要拉手过大,手臂向球台靠近,抬高,击球点一般在台面以上。重心要拔起来,并前移,以前臂和手腕的突然向前、上发力为主,整个幅度不要过大,有点近似于小前冲。而在这些环节中,抬高重心是至关重要的。由于这种球,比短球还长一点长,比长球还短一点,刚刚出台,而且比较顶。在运用冲接时,要给球一定的力量,一定要有突击性。这样才能达到冲接的目的(在我们地区弧圈球冲得好的代表是马雨华、陈晓宇)。
打接。所谓打接,就是我们常说的攻打技术。主要用来对付长球和高球。其技术动作:基本要求拍面垂直,再根据来球的旋转强度,随时调整拍面的角度。也就是说,对付强下旋球,拍面稍微后仰;对付上旋球,拍面要前倾。比如打高吊弧圈球,一定要做到盖打,也就是用拍子从上向下盖住球,可见拍子的前倾度是非常大的。运用时基本是以击打为主,略有点磨擦。所以打接对拍子角度的要求比较高,这就需要在长期的训练中去慢慢感悟。由于现代乒乓球的竞技中,发球的旋转非常强,突然性和速度也今非昔比,给攻打技术的运用带来了极大的困难。运动员接发球时,使用攻打的概率已经很低。但是,作为一个立志要打好乒乓球的人来说,不能因为难度大,就没有信心,以至放弃。毕竟,攻打是乒乓球的一项主要技术,其在比赛中的作用也是显而易见的。可谓学之难度大,用之威胁也更大。至于打高球,也是需要下功夫练的,别看球过来很高,因为过来的球在跳起后,又高又飘,还往前拱,又有左右侧拐,给击打带来困难:一是对不上位置,找不准击球点;二是打不出力量,而常被对方反冲。在这方面中国队在四十八届世乒赛中是有深刻教训的!
提高乒乓球发球实战能力的技巧
提高实战能力之发球练习一
发球要想占得积极主动,离不开发球的威胁性,具备威胁性的发球包含的要素有:出手突然、挥拍隐蔽、方向难辨、旋转强烈。因此,发球的动作多数是在同一位置上,用相似的手法,在接触球的一瞬间灵活地转动手腕、变化球的角度,去撞或摩擦球的不同部位,发出各种变幻莫测的球。
要想发出高质量的球,关键是在触球刹那间手腕的高度灵敏(触球位置决定旋转)和加速度(决定速度和旋转),并与手臂、腰部发力的默契配合,以及恰当的抛球高度和合理的击球入台点。
发球隐蔽动作若能做到真假动作相互配合,而且具有较强烈的旋转差,发球后再与抢攻配合,会产生较大的威胁。
根据乒乓球的特点和规则,必须要掌握1-2套高质量的发球。一套是常规发球,另一套是绝招发球,关键时刻用。日常的发球训练应达到以下要求:
1、根据自身技术风格掌握1-2套主要发球。不要什么球都去发,什么球都发不精;另一个注意的是第一板与第三板一定要配套,适应自己的打法特点。
例如:相持能力好,就多以侧上旋为主,配合侧下的训练;上手能力强,多以侧下或下旋球为主,结合侧上;反手能力强的话,可以学习反手一套发球;正手能力强可以学习内侧、外侧或者转不转都可以。
2、训练时可以先练单一的旋转或单一落点发球,再练用相似手法发出两种以上不同性能的球。
例如:以练发正手下旋球和不转球配套为主,就应先练单一旋转的下旋球,无论用正手或者用反手发球,都能发出旋转很强的下旋球。然后,再用相似的手法发出不转球,将其配套成龙才有威力。所谓转球或不转球,都是相对而言,只有把转球发得转、不转球发得像转球,转与不转球之间旋转反差大、手法相似、难以辨认,才会对对方造成威胁。
提高实战能力之发球练习二
用相似手法发出不同旋转,主要是靠触球板的不同部位和用力的大小来决定,练习中,先练习触球不同部位达到旋转变化,再练真假力量达到旋转变化,再加一些肢体动作来诱惑对方,比如跺脚,发不转的时候跺脚,发转的不转,用暗劲,两者熟练后,把两个元素加起来一块来练,达到发球隐蔽的目的。
3、当旋转达到一定质量后,加上落点的训练。在练长、短球及直、斜线球时,应注意引板时的相似度和击球瞬间的突然变化,来增加对手的判断难度。
4、训练当中一定要努力提高发球质量,增强树立质量意识。有的球友在训练时不追求发球质量,这种训练属于低质量的重复,效果不好。只有在高标准的要求下,才有可能发出高质量的球。发球质量意识建立后,在正确理解动作要领的基础上,首先要有恒心,然后要保障发球训练时间和次数;通过量和时间的积累,在比赛中发球的威胁性才会体现出来。
5、在训练当中,可以找个球友练习发球和接发球,一个发,一个接,并通过两人沟通交流,来测试发球的质量,有针对性地对发球的某一个环节,某个难点进行专项训练,速度不快、旋转不强、落点不刁、真假动作不够隐蔽等等。总之,缺什么练什么。逐步提高发球的质量。
提高实战能力之发球练习三
6、当练到一定程度后,对自身发球的质量提出更高的要求。例如:发到对方正手位短球,离网不超过30厘米,可画一个限制区,球必须落在区域内;第二落点不能出台;球过网后,反弹弧线要低,不能高过球网;手法要隐蔽,假动作要逼真,要有旋转变化;发到对方反手位长球的落点,离边线不超过20厘米;发球至对方球台后,出台线路必须从边线出台,而不能从端线出台,以便增大发球线路的角度。
7、如果有条件的话,最好每天能够拿出30分钟进行发球练习,并要有一定的量化,标准是:发球的数量以及每条线的数量,失误率只能在5%-10%。随着发球水平的逐渐提高,可追加调整发球量化考核标准。例如:对发长球要求,200个球*2组,必须有90%-95%的球落于不超过20厘米的指定区域。如果不达标,可以对自我增加发球量或加罚体能训练,同时也促进心理素质的提高;旋转、落点及配套隐蔽动作程度等必须有规定标准,而且还要有量化标准。例如:站在侧身位正手发斜线长球,500个球*2组,发直线短球;400个球*2组;长、短球配套,400个球*2组。
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