参加篮球运动比赛的意义有哪些

leaf • 2022-11-02 • 资讯 • 阅读 608

如果你不喜欢打篮球，那是因为你不知道打篮球的意义。参加篮球比赛有很重要的意义的。下面就由学习啦小编为大家介绍一下参加参加篮球比赛的意义，希望能帮到您。

参加篮球比赛的意义篇一

篮球运动，它不只是项体育运动，而它更值得人们崇拜的便是它的体育精神!人们需要的便是它那种团队以及拼搏的精神!

篮球运动1891年诞生于美国，已有100多年的历史了。在我国也已经过了一段长期的发展阶段了，它是一项国人都非常喜爱的体育运动，也是一种团队的运动!现在越来越多的人对篮球精神充满了敬仰。不管是青年人还是老年人甚至是小孩子，在球场上都能随处见到他们的身影......

著名篮球高手——乔丹!相信很多篮球爱好者们对他并不陌生!作为NBA最伟大的运动员，乔丹征服亿万球迷靠的不仅仅是球场上的超凡英姿和后人难以企及的辉煌记录，而更是他追求卓越，坚持不懈，享受篮球的“飞人”精神。虽然，我们不应该把他当作“神”来朝拜，但他留下的篮球精神无疑影响了我们一代又一代的年轻人。或许将来会有人在记录上超越他，但自从乔丹进入我们中国开始，我们这些篮球爱好者便伴随着他的篮球生涯成长，在我们青春的岁月里，乔丹的篮球精神一直激励着我们，这是其他球员无法取代的。

昨天下午(6月18日)，我们世纪名典南城分公司与西平分公司及寮步分公司一起在南城滨江体育馆进行了一场篮球友谊赛。本次友谊赛一是想借此活动让大家好好放松调整一下心态;二是想通过这次的友谊赛进一步增进我们之间的友谊以及更多地去交流和沟通。在比赛过程中，首先是南城与西平开始展开第一场友谊赛，经过半个小时的角逐，西平占据此分优势。但南城部门参与打球的人员较多一些，后期要用“车轮战”!经过几个回合的跟进，此分稍有缩小。各参赛人员在球场上都非常努力发挥自身的优势，努力拼搏、相互支持、相互配合!在运动场上我们世纪名典的队友们都是怀着“友谊第一，比赛第二”的心态把这场友谊赛打好，打出精彩!通过这次活动也许能真正起到一个全新的作用，队友们能把之前那些不好的工作状态全部抛掉，全心将精力投入到工作中来。在以后的工作当中我们可以像篮球精神一样勇于前进，遇到困难和阻碍永不退缩!每天都是以饱满的精神状态在工作上“奋战”。还有一个就是希望我们世纪名典的同事们要善于沟通、多于交流，把不懂或不明白的问题及时拿出来跟大家一起探讨一起想办法把问题解决。只有沟通和交流才能得到你想要的答案。我们还可以把同事们视为自己的亲人，敞开心扉去交流，大家都相处得十分融洽、愉快，这样你会收获更大。相信这样的工作氛围同时定能给我们公司带来更多业绩上的帮助。主要团结一条心，泥土都能化为金!

球赛会有落幕的一刻，但是我们队员们团结一心的团队精神与努力拼搏的气势却已牢牢刻在我们心中。在今后的时光里，祝愿我们世纪名典的业绩越来越辉煌，继续托起中国装饰行业明天的辉煌与希望!

参加篮球比赛的意义篇二

篮球场在很多地方都可以看到，它相对足球运动来说，它需要的场地面积相对是小一点，很多社区和公园都有配备这些设施。而学校里面基本上都是有篮球场的，有的大学还划分了不同区域的篮球场，而参加篮球运动的人也是越来越多。学校对篮球运动也是比较重视的，很多学校都会举办篮球运动比赛。那么校园开展篮球运动会达到什么样的效果，这些活动又可以带来什么意义呢?

首先学校在举办篮球运动的时候，它可以提高大家对运动的关注，不管是篮球运动还是其他运动项目，经常参加这些活动对学生的身体发育是有正面的作用，在运动的过程中也可以训练大家的反应。篮球运动和其他运动项目有所区别，在运动的过程中还有灵敏的反应，这是一个身体和大脑配合的运动，打篮球的时候要灵活地解决各种突发情况，身体做出反射的动作也要非常迅速。所以神经系统和感官系统吗慢慢地也很会边等更灵敏一些。

学校开展篮球运动可以让学生们的压力得到释放，现在的学生每个阶段都要面对不同的考试，压力也是非常大的。在参与篮球运动的时候可以更好的释放大家的压力，而释放压力的过程也是一种排毒的过程，大家流汗的情况会很明显，甚至是汗流浃背，一些皮肤比较差的青少年，他们皮肤里面也是有很多毒素的。篮球运动会消耗很多热量和体能，在加快身体血液循环的同时也促进毛孔张开，这时候的排毒效果是最好的。很多青春痘和皮肤问题也会得到一定的改善。

开展篮球运动其实对大家的呼吸系统也是有帮助的，现在很多城市的空气质量都不是很好，很多青少年在生长发育的过程中会有一些呼吸道疾病。如果经常参与篮球运动，在运动的过程中大家的肺活量就会增加，慢慢地肺部功能也会得到提高。其实很多歌手和舞蹈演员也会通过这种运动去改善自己的肺活量和肢体表达能力。

在学校看来，篮球运动带给大家的不仅仅是身体上的益处，同时还可以提高大家的团队意识，打篮球的时候是需要团体配合的，在训练的时候、在比赛的时候都要有很强的合作模式。大家相互配合才会赢得更漂亮，这个过程需要大家慢慢去磨合，慢慢去提高默契的。很多性格比较内向或者表达能力比较差的学生，他们通过这种活动就可以得到一定的改善。篮球运动不仅是我们国家的学校在关注，其他很多国家也都非常提倡这种运动项目，其实只要是对学生产生积极影响的，学校自然提倡。

当学校在宣传篮球运动的时候，其实一定都不夸张，篮球运动能带给大家的益处确实非常多，不管是社会还是学校，大家都希望青少年和其他学生群体可以多关注篮球运动，也希望有更多的人可以参与这种运动。

参加篮球比赛的意义篇三

篮球运动是作为强身健体的游戏项目和挑战人体极限的竞技运动项目而存在和发展的。竞技篮球运动追求是挑战人体极限，具有更强的观赏性;健身篮球运动的目标是让普通人在身理了心理上得到满足。我虽是女生,但从初中开始就喜欢篮球，我觉得篮球有一种独特的魅力，当然对于打篮球的意义，远远不止魅力这两个字。

如今,大量的体力劳动由机器完成，脑力劳动的时间大量增加，体力活动的机会减少。生活环境和生活方式的变化在使人的生活更舒适的同时也带来了一系列的问题：一是人体机能功能退化，由于缺乏体力活动人体各机能的活动经常在保证基本生理需要的水平线以下，出现了各种各样的“文明病”，比如:亚健康”已经成为一种常见的病症.我们大学生也有很大的影响.比如身体越来越差,许多人平时喜欢”宅”起来.长此以往不仅影响个人的生活质量更对今后的生活留下了危机.。二是心理健康水平下降在信息化社会中人们在智力水平上的竞争日趋激烈要承受巨大的心理压力。我们大学生面临着升学和就业的压力,以及人际关系的处理上容易出现心理上的迷茫和困惑.这些压力不能找到合适科学的方法解决„„而篮球的出现,可以给两个问题一个很好的回答. 它作为广大大学生所喜爱的运动项目，其有很高的健身价值，其健身目标为发展体能和愉悦身心。注意力集中于运动过程的心理体验忘记了生活和学习中的烦恼，忘记了时间、人与环境、人与人融为一体无疑是一次心理的净化似有找到精神家园的感觉。人们参与篮球运动可以克服现代社会的生活环境和生活方式所带来的一系列负面影响的需要。研究发现运动锻炼可以使个体的主观紧张提体验降低：减轻焦虑状态：使陷入现代生活冲突与困境中的人们产生一种强烈的归属感由此才能获得可持续发展的社会动力和自然互动的内在活力。通过篮球运动所获的愉快感也是我们喜欢篮球运动的主要动力之一，而这些也只有真正投入到篮球中才得以感受到。

另一方面，篮球运动是一项集体运动项目。集体性就要求篮球运动的参与者要具备较强的集体意识、合作精神和组织协调能力。正是基于篮球运动的集体性，从事篮球运动必有一定的群体这就为人与人之间的正常交往提供了良好的机会，从健身活动的角度看，运动群体内的人际关系很少具有功利性。日常在人与人之间时时表现出的知识、能力、地位的差异，在运动中往往是忽略不计的。这就可以在一定程度上保证在篮球运动过程中参与者具有积极的心理状态促进运动者之间认同感的产生。人们在社会大背景下失去或未能得到的良好的人际关系在健身运动的群体中可以找到。

总之，篮球带给我们的好处多多，健身、缓解压力、培养同学之间的感情等等，当然一定程度上还可以增高……

参加篮球比赛的基本规则

①篮球运动是用手进行的运动，球是圆的，而且运球时不允许打手。

②手拿着球走或者跑都是不允许的;

③运动员可以到场上任何地方，只要不影响和妨碍对方运动员;

④运动员与运动员之间不允许发生身体接触;

⑤篮圈应该是水平的。

根据这5条基本原则，奈史密斯先生制定出最原始的篮球竞赛规则。最原始的篮球竞赛规则一共有13条。这13条的基本内容是：

1.球员可以用单手或双手向任何方向扔球。

2.球员可以用单手或双手向任何方向抢、打球，但绝对不能用拳头击球。

3.球员不能带球走。

4.必须用手持球，而不允许用头顶、脚踢球。

5.不允许球员用肩撞、手拉、手推、手打、脚绊等方法来对付另一方的队员。任何队员违反此规则，第一次被认为是犯规，第二次再犯规，就要被强行停止比赛，直到命中一个球后才能重新上场参加比赛。如果有意伤害对方球员，就要取消他参加整个比赛的资格，且不允许替补。

6.用拳击球就是违反第3条和第4条规则。

7.如果任何一方连续犯规3次，就要算对方命中一球。连续犯规的意思是指：在一段时间里，对方队员未发生犯规，而本方队员接连发生犯规。

8.如果防守者没有触到球或干扰球，当球投入篮内并停留在篮里就算中篮。如果球停在篮筐上，而对方队员触动了篮筐，也算命中一球。

9.当球出界，球将由第一个接触球者扔进场内。若有争论，裁判员将球扔进场内。掷界外球允许5秒钟，如果超过5秒钟，球判给对方。

10.主裁判员是球员的裁判，他有权吹犯规，不过，裁判如果包庇那队，就会撤销执照。当某队连续3次犯规，他将通知副裁判员。他有权宣布取消某队员的比赛资格。

11.副裁判员是球员的裁判，他可决定什么时候球在比赛中，并要计时、决定球的命中、记录命中的球数以及承担通常裁判员应该承担的责任。

12.比赛在两个 20分钟内进行，中间休息5分钟。

13.球命中最多的一方获胜，如果平局，经双方队长的同意，比赛可延至再命中一球为止。

这原始的13条篮球竞赛规则，虽然不系统，不完整，有些条文还不够明确，但对初期篮球运动的发展起着很大的推动作用。特别是篮球运动发展到今天成为现代篮球运动，技、战术水平越来越高，规则就显得更加重要，它要求严格、科学、系统地管理篮球竞赛规则。

篮球比赛犯规的动作有哪些

篮球场上我们可以看到裁判总是戴着一个口哨，那是为什么呢?原来是为了吹罚犯规啊。那打篮球怎样才算犯规呢?下面是小编为大家整理的篮球比赛犯规的动作有哪些，希望对大家有所帮助!

篮球比赛犯规的动作

犯规的含义

一、犯规是违反规则的行为，含有与对方队员的身体接触或违反体育道德的举止。

二、对犯规队员要进行登记，随后按规则的有关条款进行处罚。

犯规的分类

犯规包含了侵人犯规、违反运动道德犯规、技术犯规、取消比赛资格犯规

侵人犯规

一、侵入犯规则是在活球、球进入比赛状态或死球时涉及与对方队员接触的队员犯规。

二、队员不准通过伸展臂、肩、髋、膝、脚或弯曲身体成不正常姿势以阻挡、拉、推、撞、绊等动作来阻碍对方行进;也不准使用任何粗野动作。

侵人犯规包含以下动作：

1、阻挡：是阴止对方队员行进的身体接触。

2、撞人：是持球或不持球的队员推动或移动到对方队员躯干上的身体接触。

3、从背后防守：是防守队员从对方队员的背后与其发生的身体接触。即使防守队员正在试图去抢球，与对方队员发生身体接触也是不正当的。

4、用手拦阻：是防守队员在防守状态中用手接触对方队员，或是阴碍其行动或是帮助防守队员来防守对手的动作。

5、非法用手：发生在队员试图用手抢球接触了对方队员时，如果仅仅接触了对方队员持球的手，则被认为是附带的接触。

6、推人：是用身体的任何部位强行移动或试图移动已经或没有控制球的对方队员时发生的身体接触。

7、非法掩护：是试图非法拖延或阻止非控制球的对手到达希望到达的场上位置。

8、拉人：是干扰对方队员移动自由而发生的身体接触。能用身体的任何部位来造成这个(拉人)接触。

9、居中策应：位于居中策应位置的进攻队员或防守队员用肩或髋将他的对方队员挤出位置，或用伸展的肘、臂、膝、或身体的其他部位去干扰对方队员的活动自由，是犯规。

罚则

1.应给犯规队员登记一次侵人犯规。

2.如果对没有做投篮动作的队员发生犯规，由非犯规的队在最靠近违犯的地点掷球入界重新开始比赛。

3.如果犯规的队处于全队犯规处罚状态，则需要罚球两次。

4. 如果对正在做投篮动作的队员发生犯规，如果投篮成功，应计得分并判给1次追加的罚球;如果从2分投篮区域的投篮不成功，应判给2次罚球;如果从3分投篮区域的投篮不成功，应判给3次罚球。

双方犯规

双方犯规是两名互为对方的队员大约同时相互发生侵人犯规的情况。

罚则

1.应给每一犯规队员登记一次侵人犯规。不判给罚球。

2.投篮有效或最后一次或仅有一次的罚球得分，应将球判给非得分队从端线的任何地点掷球入界。

3.某队已控制了球或拥有球权，应将球判给该队在最靠违犯的地点掷球入界。

4.任一队都没有控制球也没有球权，一次跳球情况发生。

违反运动道德犯规

根据裁判员的判断，一名队员不是在规则的精神和意图的范围内合法地试图去直接抢球，发生的接触犯规是违反体育道德的犯规。

违反运动道德犯规需要由裁判员判断，其中需要符合以下规定：

1.违反体育道德的犯规在贯穿整场的比赛中必须解释一致。

2.裁判员必须只判断动作。

3.如果一名队员不努力去抢球并发生接触，这是一起违反体育道德的犯规。

4.如果一名队员在努力抢球中造成过分的接触(严重犯规)，则该接触应被判定是违反体育道德的。

罚则

1.应给犯规队员登记一次违反体育道德的犯规。

2.要判给非犯规队罚球再加一次球权。

3.罚球的规定：如果被犯规的队员未做投篮动作，则判给两次罚球;如果被犯规的队员正在做投篮动作，如投中，要判得分并再判给一次罚球;如果被犯规的队员正在做投篮动作，投篮未得分，则根据投篮的地点判给两次或三次罚球。

4.罚球过程中，所有其他队员要位于罚球线延长部分即3分投篮线的后面，直到罚球过程完毕。

5.罚球后，无论最后一次罚球成功与否，均由罚球队的任一队员在记录台对面边线的中点处掷界外球。

6.掷界外球队员两脚要分别站在中线延长线的两侧。有权将球传给场上任何地方的队员。

技术犯规

技术犯规是包含(但不限于)行为性质的队员非接触犯规，不顾裁判员的警告，没有礼貌地触犯裁判员、技术代表、记录台人员或球队席人员，与裁判员、技术代表、记录台人员或对方队员交流中没有礼貌，使用很可能冒犯或煽动观众的语言和举止。戏弄对方队员或在他的眼睛附近摇手妨碍其视觉。在球穿过球篮之后，故意地触及球或通过阻止迅速地掷球入界以延误比赛。阻碍迅速地执行掷球入界以延误比赛。倒下以伪造一次犯规等我们可判罚一次技术犯规。

罚则

1、要登记教练员一次技术犯规;

2、判给对方队员两次罚球和随后的球权;

3、队长指定罚球队员;

4、罚球过程中，所有其他队员要位于罚球线的延长部分和3分投篮线的后面，直到罚球过程完毕;

5、罚球后，无论最后一次罚球成功与否，均由罚球队员的任一队员在记录台对面边线的中点处掷界外球;

6、掷界外球队员两脚要分别站在中线延长线的两侧，有权将篮球传给场上任何地方的队员。

如遇下列情况，则将取消教练员的比赛资格，令其去该队的休息室并在比赛期间留在那里，他也可以选择离开体育馆;

(1)因任何明目张胆地违犯这条规则而被登记时;

(2)因其本身违反体育道德的行为而被登记了两次技术犯规时;

(3)因他自身、助理教练员、替补队员或坐在球队席上的随队人员的违反体育道德的行为累积在教练员名下登记了三次技术犯规时。

(4)助理教练员、替补队员或任一随队人员明目张胆地违犯这条规则时。

取消比赛资格的犯规

任何十分恶劣的不道德的犯规是取消比赛资格的犯规。

罚则

一、要登记犯规队员一次取消比赛资格的犯规。

二、他要被取消比赛资格，令其去该队的休息室并在比赛期间留在那里，他也可以选择离开体育馆。

三、要判给非犯规队罚球和随后的球权。

四、判给的罚球次数要按下列规定：

1、如果被犯规的队员未做投篮动作，则判给两次罚球;

2、如果被犯规的队员正在做投篮动作，如投中，要判得分并再判给一次罚球;

3、如果被犯规的队员正在做投篮动作，投篮不得分，则根据投篮的地点判给两次或三次罚球。

五、罚球过程中，所有其他队员要位于罚球线的延长部分和3分投篮线的后面，直到罚球过程完毕。

六、罚球后，无论最后一次罚球成功与否，均由罚球队的任一队员在记录台对面边线的中点处掷界外球。

七、掷界外球队员两脚要分别站在中线延长线的两侧，有权将球传给场上任何地方的队员。

女生打篮球的技巧

1、运球

运球是打篮球的基础，因此熟练的运球在篮球运转中就很重要了。而女生打篮球运球，可以不会转身，可以不会背后运球，但一定要掌握假动作过人和双手交叉运球。

2、投篮

女生因为身高受到限制的原因，投篮也是由技巧的，在投篮中，中投和远投会比较多，这时候投篮一定要自信，相信自己能做到，而后果断的出手吧。在投篮中，一定要有弧度，这对提升投篮命中率十分重要。同时，这时候一定要注意姿势，不然错误和别扭的姿势会伤到你的骨骼。

3、传球

女生传球过程中很容易出现胸前传球的情况，这种情况在小个子女生中尤为常见，要尽量避免胸前传球，因为这会被跳起的防守队员抢断。

女生打篮球的注意事项

女生比男生的反应要相对较慢，所以在篮球运动中要尽量注意训练自己的反应能力，同时要学会一、两项突破技术，这会让你在球队中脱颖而出的。

篮球运动比赛中犯规种类有哪些

如果你是篮球迷，也喜欢打篮球，那你必须要知道这些犯规种类。下面是学习啦小编为你整理的篮球比赛中犯规种类有哪些，希望对你有用!

篮球比赛中犯规种类

1.持球移动违例(走步)

中枢脚的确定

持球移动

2.球回场后违例

(1)判断球回场的三个必备条件.

必须是控球队才能出现.

必须是控球队使球进从前场进入后场.

必须是控球队的队员在后场首先接着球.

(2)球回后场违例的几种情况：

前场发界外球,直接将球传给或球碰篮圈或篮板后反弹回来.

队员骑跨中线运球时停球后.两名队员骑跨中线相符传球时一脚踩在中线上静止接后场同队队员传来的球时.

(3)不算球回场违例的情况：

运球队员在中线附近由回场向前场做后转身运球.

控制球队在前场进攻投篮出手后,球碰篮圈或篮板弹回后场,该队队员又获得球.

(4)干扰球违例.

在投篮时,当球在飞行中下落,并完全在兰筐水平面上时,进攻或防守的队员都不能接着球,但在接着兰筐后或明显不会接着兰筐时除外.

违反以上规定即为违例,进攻队员违例,球既使投中也无效,防守队员违列,球既使没投中也要判给对方2分或3分.

(5)球出界与发界外球违例.

当队员身体的任何部分与界线或界线外的地面接着时,既为队员出界,当球接着界外队员或任何其他人,线上或界线外地面或任何物体,蓝板柱或背面,球出界前,最后接着球的队员是使球出界的队员.

发界外球,发球队员应站在裁判员指定的离违例地点最近的界外发球入场.蓝板后面除外,在球为出手之前他不能横向移动超过正常的一步,但他可以向后移动.

(6)踢球与拳击球违例.

篮球是用手进行的运动项目.踢球或用拳击球为违例,故意地踢球或用腿的任何部分拦阻球为违例,脚或腿偶然地碰到是正常的.

(7)时间类违例.

3s违例——某球队控制球时,该队队员在对方限制区内停留不得超过3s.

5s违例——罚球队队员在裁判员把球交给发球队员后,在5s没有投篮出手.发界外球在裁判员把球交给了发球的队员后或以将球放在他可处理球的地点后,5s没有将球发如场内.

持球队员被严密防守时,在5s内没有将球传.投.滚或运球时,5s违例.

8s违例——在后场控球,8s内没有进入前场.

24s违例——当一个球队在场上控制一个活球时,该队必须在24s内完成一次投篮,投篮时必须篮球要接着兰筐,否则24s违例.

篮球比赛中犯规种类：秒钟规则

某队控制球,该队队员不得在罚球区停留超过3秒钟.

某队在前场控制球,开始计算3秒钟.

罚则：失去球.将球判给对方在罚球线延长部分的边线掷界外球.

篮球比赛中犯规种类肘的摆动

不允许队员过分地或有力地摆动肘部(无接触).当一名防守队员在附近,并且进攻队员持有球,此即为违例.

罚则：失去球.将球判给对方在靠近违例地点的边线掷界外球.

非法协助得分

队员不得使用篮圈或篮板来吊起、支撑或提高自己,以有助于投篮得分.

队员不得协助同伴在投篮时增加高度.

罚则：失去球.将球判给对方在罚球线延长部分的边线掷界外球.

篮球比赛中犯规种类孤立

如果进攻队在圈顶外或无球一侧放置3名或3名以上的队员,应宣判违例.

罚则：失去球.将球判给对方在圈顶延伸部分的边线掷界外球.

界外的进攻掩护

进攻队员不得为了建立掩护而离开前场端线处的地面区域.

罚则：失去球.将球判给对方在罚球线延长部分的边线掷界外球.

粘性物质

队员不得使用粘性物质或任何类似的物质.

篮球比赛中犯规种类：犯规及其罚则

技术犯规

对场上或球队席上的球队成员的没有体育道德的行为或违例的处罚,是技术犯规.在球成活球前,与对方队员发生非法的接触,也可判为技术犯规.

没有体育道德的行为

对任何队员、教练员或训练员的没有体育道德的行为最多可判罚两次技术犯规.任何违犯者只要有一次没有体育道德的行为,就可被驱逐;有两次没有体育道德的行为必须被驱逐.

没有体育道德的行为如：与裁判员讲话无礼貌;以身体接触裁判员;对宣判公开表示不满;使用亵读的言语;未经裁判员允许教练员进人场地;故意伸肘或试图动手脚但未包含接触.

还有一些技术犯规不是由不符合体育道德的行为造成的,如：延误比赛;球队席区域的违例;球成活力球时场上队员不足或多于5名;进攻队员故意地吊在篮圈或篮板上等等.

在死球期间发生非法接触,如果在性质上被认为是不符合体育道德的,可判为一次技术犯规;如果接触是不必要的和过分的,可判为恶意犯规.

打架犯规

比赛中或死球期间,队员、教练员或训练员打架,要登记技术犯规,不判给罚球,参加打架的人员应立即被驱逐.

队员、教练员或训练员出现下列行为则必须被驱逐：拳击犯规;打架犯规;接触肩的水平以上部位的肘部犯规;试图挥拳虽无接触;不是比赛的延续动作而是故意地进人看台.

侵人犯规

在球成活球后,与对方队员发生非法的身体接触,是侵人犯规.

队员不准拉、推、撞对方队员;也不准靠伸展臂、腿、膝或弯曲身体成不正常姿势以阻碍对方队员行进.违反规定,将判为侵人犯规并按相关的罚则处理.

双方犯规

双方犯规是指两名非同队的队员大约同时互相发生侵人犯规或技术犯规的情况.

罚则：

不管是侵人犯规或是技术犯规都不判给罚球,只给队员登记犯规,不登记全队犯规.如果宣判双方犯规或打架犯规时某队拥有球权,应保留球权,在靠近比赛中断地点的边线掷界外球继续比赛.如果宣判双方犯规或打架犯规时双方球队都未拥有球权,或投篮未成功球在空中,应由任何两个非同队的队员在中圈跳球继续比赛.如果投篮成功,得分有效,在底线掷界外球继续比赛.如果双方犯规是作为裁判员意见不同的结果,不计得分,应由任何两个非同队的队员在中圈跳球继续比赛.

进攻犯规

在球成活球后,进攻队员与对方发生非法的接触,是进攻犯规.

进攻队员侵人犯规,如不是肘部犯规、拳击犯规,也不是恶意犯规,应按如下罚则处理：不判给进攻队得分;登记犯规队员一次侵人犯规;不登记该队全队犯规(队员第六次侵人犯规,并且该队已无有资格的替补队员除外

无球权犯规

在球成活力球后,在双方球队均未拥有球权时与对方发生非法的接触,是无球犯规.

队员侵人犯规.如不是拳击犯规、恶意犯规、也不是肘部犯规,而且发生犯规时双方球队均未拥有球权,应按如下罚则处理：登记犯规队员一次侵人犯规;登记犯规队一次全队犯规;如果全队犯规罚则未出现,判给对方队在靠近犯规地点的边线掷界外球;如果全队犯规罚则出现,判给被侵犯的队员一次罚球加一次罚球.

如果判了防守队一次无球权犯规,接着投篮(罚球)成功,应判给被侵犯的队一次罚球,使有可能得3分或4分.这条规定适用于：不管是对哪个进攻队员犯规;不管全队犯规罚则是否出现.

如果判了进攻队一次无球权犯规,接着进攻队员投篮成功,不计得分.

拳击犯规

队员用拳猛击对方,是拳击犯规.

因拳击宣判队员的非法的接触,是一次侵人犯规和一次全队犯规.应判给一次罚球,不论罚球成功与否,将球判给被侵犯的队在中场掷界外球.

任何队员挥拳猛击对方,无论是否击中,都是不符合体育道德的行为,他应立即被驱逐并至少停止一场比赛.