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在实施素质教育的今天，更应高度重视学生的德育教育，培育学生正确的理想、信念、追求和精神。武术具有几千年的历史，博大精深，内涵丰富，是中华民族文化的一大瑰宝，在教学中，武术有它得天独厚的自身优势，如何通过武术教学来渗透德育教育，培养学生具有健康的体魄、健全的人格、坚定的信念、坚强的毅力，以及自强不息，为国争光的爱国主义精神，从而提高学生武德修养,培育学生的人文精神,弘扬中华民族优秀的传统文化，一直

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关于杜威的看点，同时还对杜威实用主义、杜威是个人本位论还是社会本位论也有不同的看法，希望本文能为您找到想要的体育资讯。 杜威的介绍 杜威，男，汉族，1968年11月生，山西应县人。1996年6月加入中国共产党。大学文化，天津大学技术经济与系统工程系毕业，高级统计师。1991年7月参加工作。现任天津市发展和改革委员会副主任。 如何评价杜威的课程理论 课程理论是教育理论的重要组成部分，

武德是中华武者与军人在几千年的实践和发展中，习武者不断从优秀的中华传统文化中吸取营养和智慧，逐步形成的传统道德准则，是中华民族传统道德的重要组成部分，也是我们中华民族宝贵的精神财富。下面是学习啦小编为专门您整理好的：武德的教育。 武德的教育 中共的十五大报告也指出：建设有中国特色社会主义，必须着力提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，为经济发展和社会全而进步提供强大的精神动力和

初中阶段排球课程中正面双手垫球是教学的重点,也是培养学生排球运动兴趣的要点,若能够在这一时期进行有效的正面双手垫球教学将会有利于今后对排球其他技术的掌握,对于建立排球终身运动习惯有重要的作用。以下是学习啦小编分享给大家的关于初中体育课排球教案，希望能给大家带来帮助! 初中体育课排球教案篇1 任课教师：农九师166团中学周国军任课班级：八年级(3)班 上课时间(本单元共9课时，本课为第7课

当代大学生总体来说是渴望成才、追求知识、注重交往的，但不良的社会风气和家庭环境或周围环境致使很多大学生崇尚金钱、自觉纪律差，自我意识较强、追求知识又想速成、高傲自大，但是情感和意志方面却显得相对脆弱，既任性又软弱。在科教兴国、开展素质教育的今天，加强对大学生的思想品德教育是武术教学课上的重要任务。胡锦涛在党的十七大报告中强调：优先发展教育，建设人力资源强国。要坚持育人为本、德育为先

武术是一项具有健身价值和技击功能的传统体育项目,它既能强身健体,防身自卫,又能修身养性,陶冶情操,还能通过演练武术了解丰富的传统文化知识。而武德正是中华武术在几千年的实践和发展中,习武者不断从优秀的传统文化中吸取营养和智慧,逐步形成的传统道德准则,是中华民族传统道德的重要组成部分,也是中华民族宝贵的精神财富。下面是学习啦小编为专门您整理好的：青少年武德教育。 青少年武德教育 青少年从事武术运动

武德是武术在几千年的实践和发展中，习武者不断从优秀的中华传统文化中吸取营养和智慧，逐步形成的传统道德准则，是中华民族传统道德的重要组成部分，也是我们中华民族宝贵的精神财富。下面是学习啦小编为专门您整理好的：武德的诚信教育。 武德的诚信教育 党的十五大报告也指出：建设有中国特色社会主义，必须着力提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，为经济发展和社会全面进步提供强大的精神动力和智力

武术历史悠久，有着丰富的文化内涵，是最富有民族特色的体育文化，而且已被列为基础教育的一门普及课程在小学开展。下面是学习啦小编为专门您整理好的：在武术教学中加强素质教育的探索。 在武术教学中加强素质教育的探索 武术历史悠久，有着丰富的文化内涵，是最富有民族特色的体育文化，而且已被列为基础教育的一门普及课程在小学开展。在素质教育的实施中，无论从技击性、健身性、娱乐性、观赏性，还是从全面发展身体素质