柔道投技中投入训练方法

导读: 柔道投技中投入训练方法 一 柔道投技中投入训练的方法 二 投入训练与实战比赛的关系

柔道是一种以摔法和地面技为主的格斗术,是嘉纳治五郎在日本柔术的基础上融合了中国的踢、打、摔、拿创建而成的。下面是学习啦小编为专门您整理好的:柔道投技中投入训练方法。

柔道投技中投入训练方法

奥运比赛中金牌大项的其中一项就是柔道运动,这项运动的对抗性很强,要想取得优异的运动成绩,柔道运动员不仅要有良好的身体素质、顽强的意志品质,而且要有熟练全面的技术技能和掌握克敌制胜的“绝招”,投入训练就是重要的训练方法。投入训练就是在投技训练中,两名运动员根据教练员的意图,采用合理技术,有意识地把对手重复摔倒的训练过程。这种有意识地把对手重复摔倒的过程就是柔道技术训练中的投入训练。

一 柔道投技中投入训练的方法

1.投入训练必须与专项素质相结合

速度、力量、耐力、灵敏能力等身体素质对技术的形成是非常重要的,运动员要把基本能力转化到专项能力上,在投技技术的训练中,采用配合投入训练来提高实战或对抗训练。通过两人多次重复的投入训练,以提高专项耐力、速度与力量,因为柔道比赛中,动作速度快、力量大、全场的进攻次数多是获胜的资本。运动员要认真做好总结,不断练习提高战术质量和经验。

2.投入训练与技能形成相结合

根据运动技能形成四个阶段的发展过程,运动员学习掌握熟练新技术后,以投入训练为主要手段进行强化提高。例如:在学习背负投、体落、内股、扫腰等转体幅度较大的动作过程中,教练员通过示范、讲解,采用投入训练来提高运动员的本体感觉,使其能顺利地完成整个技术动作。而且在观察运动员投入训练过程中发现普遍与特殊问题,如把位抓握不紧、转体不充分、动作幅度小、重心掌握不好等,应根据问题及时纠正,然后进行投入训练,反复强化巩固,直至运动员能熟练且完整地完成整个技术动作。在整个阶段的基础技术训练上,运动员要重点掌握技术的主要环节,并且要注意技术的细节部分。运动员需要利用投入训练反复系统地提高技术的运用能力。

3.与连络技术相结合

连络技术是根据作用力相反或相同的两个以上的技术动作进行配套连络来完成的技术。它不是某个技术的单独使用,每一个的结束动作都能成为下一个动作的开始,连贯不间断。由于连络技术的连续性和变化性,在强对抗的比赛中运动员难以预测对手,会造成心理上的恐惧感,运动员可扬长避短,发挥自己的优势赢得比赛的胜利。运动员可以利用投入训练来强化投技的连络技术,使已形成的技术战术得到进一步的巩固发展。
 

二 投入训练与实战比赛的关系

对抗性的练习是柔道技术训练中的重要环节,也是对技术、战术和身体素质的综合检验。在比赛中,无论成功与否,各种情况都可以在投入训练中进行有针对性的模拟训练,使在比赛中出现的各种问题在平时的训练中得到解决。投入技术训练主要有以下几种训练方法。

1.半对抗实战

两名运动员随意使用进攻技术、防守、反攻,但不是用全力去拼,而是尽量运用自己熟练的技术和方法,要求技术完整、正确。这种练习是提高运动员的全面技术和专项素质的重要方法。

2.条件实战

按照一定的条件实战训练,如:规定只能使用某一个技术或者方法进攻、防守、反攻;要求在一定时间内使用几个或几次;只能进攻不能反攻。这种方法可提高某个方法或某种技术和战术。

3.模拟实战训练

模拟实战训练也叫针对性训练,陪练运动员模拟重要对手的摔法技术,根据对手的特点采取相应手段的技术战术训练。模拟的条件越逼真训练的效果就越好。我国国家女子柔道队就经常采用男陪练队员模拟重要对手进行实战训练,取得了非常好的效果。

柔道技术日常训练方法

柔道在日语是“柔之道”的意思,就是“温柔的方式”。柔道部分起源于日本武士空手搏击的技术:柔术(非巴柔)。柔道通过把对手摔倒在地面而赢得比赛,它也是奥运会比赛中唯一的允许使用窒息或扭脱关节等手段来制服对手的项目。下面是学习啦小编专门为您整理好的:柔道技术练习方法。

 

 柔道运动员的技术训练

根据不同的训练目的,柔道技术的训练目标要求不同:对于普通学员而言,使他们学习并掌握完整的柔道技术,形成一定的柔道运动技能,并且通过技术训练不断提高他们的身体机能,学习和掌握柔道理论知识,增强自身的自信心;而柔道运动员则要通过技术训练,不断提高技术运用水平,培养良好的训练与比赛作风,为创造优异运动成绩打下坚实的基础。进行柔道技术训练必须遵循运动技能形成的规律,任何一个柔道动作的掌握,都要经历由开始学习时粗略形成技术阶段,到改进提高技术阶段,直至巩固运用技术阶段。柔道基本姿势和步法的训练属于基础训练,在运动员刚开始训练时要对动作的规格有明确的要求,身体的姿势,重心的高低,手臂的位置,步法的移动都要严格要求到位。这些基础训练质量的好坏,将直接影响以后对其他技术的掌握。

2.1掌握技术的基础训练

(1)先练平行站立姿势,然后练习右式站立、左式站立。

(2)练习高站立和低站立。

(3)练习寝技姿势和从寝技姿势迅速站起来成站立姿势或从寝技姿势迅速摆脱对方的控制。

(4)练习抓握方式。介绍两手手指相交错的联合,并提示应该注意避免的方面。

(5)练习向前、后、左、右的移动。

(6)站好站立姿势,进行前后左右的移动。

(7)从站立姿势转成跪撑姿势,再从跪撑姿势转成站立姿势。

(8)练习上步、撤步、背步。

(9)通过教练的手势迅速向各个方向移动、跪撑与站立交替。

(10)两人配对练习上步、撤步、背步。

由于柔道的动作很多,在柔道技术训练中,不可能将所有的动作技术全都掌握,优秀的柔道运动员大都根据自己的实际情况选择适合自己特点的几种摔法,如身高占优势的运动员一般选择内股、大外刈等;身高较矮的运动员则喜爱选择背负投、小内刈等技术。

由于柔道规则的限制,并不是很多能够摔倒对手并能有效得分的技术动作,双方运动员经过专业训练,一般的技术动作对他们是不起作用的,因此柔道运动员要在全面掌握多种有效并能得分的摔法之外,主要的技术练习还是要放在适合自己特点的个别技术上,在训练中,反复练习这些个别的技术,将其练就成为自己的“绝招”。

一般来说,在柔道比赛中,往往还是靠绝招来获取胜利。因此,一名柔道运动员在平时的训练中,在掌握了基本的柔道技术后,常练的还是自己的绝招技术。

由于柔道是两个人的直接接触对抗,即使自己的技术非常好,也只是相对来说的,因为自己的进攻技术是否得分,还要看对手是否能防守住自己的进攻技术。毕竟柔道比赛情况瞬息万变,因此柔道运动员在学会了基本的柔道动作后,主要的技术训练内容就是按照比赛的规则进行模拟训练,即平常所说的实战。

2.2熟练技术的提高训练

学习并掌握基本的柔道动作,进一步熟练并成为有效的柔道技术。练习步骤一般为:

1.个人学习单个动作并反复练习。如练习背负投动作,拉手、上步、背步,同时转身、发力投出,运动员要按照技术要领的要求一遍遍反复做,要设想对手就在前面。

2.对此动作有了基本的概念和多次重复后,则由两人配对互相配合练习。此时一方要全力配合另一方,要求动作一定要到位。一人可连续摔对手4—7次,然后由对手再摔自己4~7次,这样摔8—12组,每两组之间可休息两分钟左右。在

休息中,两人可以互相指出对方的优缺点,以便下一组摔时进行动作的改进,另外也可找其他的队友或教练在一边观看,并及时进行指导和纠正。

3.若两人经过多次配合,并对此动作比较熟练后,则可让一方配合另一方做动作时有一些抵抗,若使用动作的一方还能将动作完成得很好,则可逐步让其同伴增加抵抗力,直至全力抵抗,这种训练方法则称为条件实战。在这些练习中,教练员一定要及时发现并指出运动员的不足之处,使运动员能够形成正确的动力定型。在柔道练习中,条件实战是重要的训练手段之一,它主要包括以下几个方面:

(1)同伴配合,但不抵抗,并创造时机和姿势以便进攻者完成技术。

(2)同伴配合,但不抵抗,不创造时机和完成技术的便利姿势,进攻者用自己的行动创造机会完成技术。

(3)同伴配合,同时积极地防守,但不全力防守,进攻者全力完成技术。

(4)双方运动员进行实战,一方进攻,一方反攻,但都不十分用力。

(5)双方运动员进行实战,限制一方运动员的进攻技术。

(6)双方运动员进行实战,限制一方运动员的防守技术。

(7)双方运动员进行实战,限制双方运动员的进攻技术。

(8)双方运动员进行实战,限制双方运动员的防守技术。

(9)按照柔道竞赛规则进行自由实战。

(10)按照规则进行实战。实战的时间可以根据训练的目的进行安排。如1分钟实战,则主要让双方运动员在短时间内学会抓住时机,尽可能地多进攻并得分;6分钟实战,主要使

双方运动员在超过正式比赛的时间内,学会在非常疲劳的情况下使用动作战胜对手,并达到培养坚强的意志品质的目的。

2.3巩固技术的绝招训练

在掌握全面基本技术的基础上,根据自己的特点,逐步练就并形成自己的绝招技术,并在实战中不断改进自己的绝招,争取使之成为自己取胜的法宝。

在技术训练中长时间地练习一个动作容易枯燥,可将两三个动作依次练习。

在技术训练中,有些动作是两个动作的组合,可先练习一个主要的动作,再组合起来练习,如后倒背转移,就可先练习后倒背,熟练后再练习完整的动作。又如自由式柔道运动员在练习抱单腿转移时应先练习抱单腿动作,等动作熟练后再练习抱单腿转移。

有些柔道动作幅度比较大,如过胸摔、夹颈背等,在练习时,尤其是在复习动作不抵抗的情况下,可垫一块垫子,尽量避免同伴被摔得过分难受。

柔道训练方法

柔道是一种很好的防身手段以及锻炼方式,对于很多人来说其实也应该都是有所耳熟的,柔道经常和散打进行对比,其实两种是完全不同的体系,一柔一刚,今天小编就来给大家介绍一些关于柔道的相关知识。

柔道是什么

柔道(Jūdō,じゅうどう)是一种以摔法和地面技为主的格斗术。日本素有“柔道之国”的称号。柔道是日本武术中特有的一科,是由柔术演变发展而来的。

在日语中是“柔之道”的意思。就是“温柔的方式”。柔道部分起源于一种古代日本武士空手搏斗的技术:柔术。柔道通过把对手摔倒在地而赢得比赛,它是奥运会比赛中唯一的允许使用窒息或扭脱关节等手段来制服对手的项目。

柔道是一种对抗性很强的竞技运动,它强调选手对技巧掌握的娴熟程度,而非力量的对比。

1964年柔道成为奥运会比赛项目,而1992年柔道再次被纳入奥运会项目,目前奥运会共计设立了14块金牌,是仅次于摔跤的奥运会格斗项目。

柔道具有悠久的历史,国内有人说浙江人陈元赟于公元1638年去日本创建柔术,日本人学到了其中的踢、打、摔、拿等技术,结合本国武术和本国国情以及外国武术形成了新的流派,然而国际上无人赞同。1882年,被誉为“柔道之父”的日本东京帝

“柔道之父”嘉纳治五郎国大学学生嘉纳治五郎综合当时流行的各派柔术的精华,创立了以投技、固技、当身技为主的现代柔道,同时创建了训练柔道运动员的讲道馆。

从日本战国时期到德川时代(公元十五世纪到十六世纪),一直把柔道称为柔术或体术。所用的柔道这个一名词,是由“日本传讲道馆柔道”简化而来的。

柔道的起源

柔道的历史非常古老要了解它的起源是件复杂的事。在柔道各流派的著作中。有各种各样的说法。一种传说是:在垂仁天皇时期(公元前29年继位,野见宿弥和当麻蹴速二人进行了一次有名的格斗 。

他们的格斗是用拳脚和角力相结合的方法进行的。此后,一些人吸取了其中角力的技术, 发展成为的相扑运动;另一些人总结了格斗中搏击方面的经验,发展成为柔术,进而演变成为柔道这种体育运动形式。

据记载,最早的流派是天文元年(1532 年)六月创始的竹内流派;接着在丰臣末期(约1590年)兴起了荒木流派;德川家光时代(1623年)以后,又出现了梦想流派、制刚流派、吉同流派、直心流派、良移心当流派、天神真杨流派、起倒流派、涉川流派等。

创始柔道初期,嘉纳治五郎就先后创办了《国士》、《运动界》、《柔道》等刊物,解说柔道的技术,宣传柔道的目标,请名人撰写专论,在讲道馆柔道后援会的成员中,政界、军界、实业界人士比比皆是。

他们认同柔道是培养时代有为青年的有效途径。

讲道馆始终以在校学生作为重点培养对象,这是非常明智的。1883年,嘉纳治五郎在东京的学习院设柔道场,亲自指导;1887年在东京帝国大学、海军学校设柔道场。

转瞬间东京各学校中形成练习柔道的风气。嘉纳治五郎主政的弘文学院、东京高等师范学校,柔道运动开展得更加出色。嘉纳治五郎还派入室弟子到其他大中学校传授柔道。

这些毕业生走向社会后,几乎都成为军警界、实业界、金融业的中坚力量。他们有社会地位,有经济实力,对柔道有感情,作为后援,成为柔道发展的有力支撑。

柔道基础教学

1.站立的基本姿势

站立的基本姿势是指运动员在站立状态下进行角斗时所采用的姿势,根据站立姿势的不同可以分为自然站立姿势、左站立姿势和右站立姿势。

(1)自然站立姿势

两脚开立,两脚间距离基本与肩同宽,脚尖向前,两腿屈膝降低重心。

(2)左站立姿势

左脚在前、右脚在后斜向开立,两脚间距离约等于肩宽,双膝弯曲降低重心。

(3)右站立姿势

右脚在前、左脚在后斜向开立,两脚间距离约等于肩宽,双膝弯曲降低重心。

2.受身

所谓受身就是在摔倒时的自我保护技术,目的是为了减少摔倒时所产生的冲击,保护自己。根据投摔技术的不同分为前受身、后受身、侧受身和滚翻受身。

(1)前受身

①初级练习的方法

双膝跪地状态,两前臂向内成八字状,掌心向下,手指自然并拢,两虎口相对,置于胸前,收腹绷腰,上身挺直,向前扑倒,锁紧腕关节。手掌与前臂形成一体与垫子接触并于两膝合力支撑身体,胸、腹部不要接触垫子

②逐步提高的方法

两腿横向分开的半站立状态,两前臂向内成八字状,掌心向下,手指自然并拢,两虎口相对,置于胸前,收腹绷腰,身体挺直,向前扑倒,锁紧腕关节。手掌与前臂形成一体与垫子接触并于两脚尖合力支撑身体,胸、腹部不要接触垫子。

③最终的练习方法

自然站立状态,两前臂向内成八字状,掌心向下,手指自然并拢,两虎口相对,置于胸前,收腹绷腰,身体挺直,向前扑倒,锁紧腕关节。手掌与前臂形成一体与垫子接触并于两脚尖合力支撑身体,胸、腹部不要接触垫子。

(2)后受身

①初级练习的方法

全蹲状态,双臂环抱双膝,身体重心后移,臀部靠拢脚跟,同时含胸、收腹、收下颌、目视自己小腹。随着身体后仰,两臂向身体两侧斜向挥动,两臂与身体的夹角为45。。掌心向下,手指自然并拢,两虎口向内,锁紧腕关节,手掌与前臂形成一体。臀部、腰部、背部依次着垫子并顺势向后滚动,在身体与垫子接触的同时击打垫子。

②逐步提高的方法

半蹲状态,双臂前平举,两腿屈膝下蹲降低重心,臀部向脚跟靠拢,同时含胸、收腹、收下颌、目视自己小腹。随着身体后仰两臂向身体两侧斜向挥动,两臂与身体的夹角为45。

掌心向下,手指自然并拢,两虎口向内,锁紧腕关节,手掌与前臂形成一体。臀部、腰部、背部依次着垫子并顺势向后滚动,在身体与垫子接触的同时击打垫子。

③最终的练习方法

自然站立状态,两腿屈膝下蹲降低重心,两臂随身体重心下降,向上抬起成前平举,臀部向脚跟靠拢,同时含胸、收腹、收下颌、目视自己小腹,肢体后仰两臂向身体两侧斜向挥动,两臂与身体的夹角为45。

掌心向下,手指自然并拢,两虎口向内,锁紧腕关节,手掌与前臂形成一体。臀部、腰部、背部依次着垫子并顺势向后滚动,在身体与垫子接触的同时击打垫子。

①初级练习的方法

全蹲状态,双臂前平举,右(左)腿支撑身体重心,右(左)手腹前,左(右)腿向前探出,左(右)臂随左(右)腿的探出自体前摆向身体右(左)侧前臂自然弯曲甩向右(左)肩位置,同时含胸、收腹、收下颌目视自己小腹。

肢体向左(右)侧倾倒,左(右)臂自右(左)肩位置经胸腹前向倒地方向斜向挥动,左(右)臂与身体的夹角为450。掌心向下,手指自然并拢,虎口向内,锁紧腕关节,手掌与前臂形成一体。体侧触垫,在身体与垫子接触的同时击打垫子。

②逐步提高的方法

半蹲状态,双臂前平举,右(左)腿支撑身体重心,右(左)手腹前,左(右)腿向前探出,左(右)臂随左(右)腿的探出自体前摆向身体右(左)侧前臂自然弯曲甩向右(左)肩位置,右(左)腿屈膝下蹲降低重心,臀部向脚跟靠拢,同时含胸、收腹、收下颌目视自己小腹。

肢体向左(右)侧倾倒,左(右)臂自右(左)肩位置经胸腹前向倒地方向斜向挥动,左(右)臂与身体的夹角为45。。掌心向下,手指自然并拢,虎口向内,锁紧腕关节,手掌与前臂形成一体。体侧触垫,在身体与垫子接触的同时击打垫子。

③最终的练习方法

自然站立状态,右(左)腿支撑身体重心,右(左)手腹前,左(右)腿直腿抬离地面,左(右)臂随左(右)腿的抬起自体前摆向身体右(左)侧前臂自然弯曲甩向右(左)肩位置,右(左)腿屈膝下蹲降低重心,臀部向脚跟靠拢,同时含胸、收腹、收下颌目视自己小腹,肢体向左(右)侧倾倒,左(右)臂自右(左)肩位置经胸腹前向倒地方向斜向挥动,左(右)臂与身体的夹角为45。

掌心向下,手指自然并拢,虎口向内,锁紧腕关节,手掌与前臂形成一体。体侧触垫,在身体与垫子接触的同时击打垫子。

(4)滚翻受身

①初级练习的方法

跪射姿势状态,左(右)腿屈膝在前右(左)膝跪地在后,双臂前平举,手指自然并拢,双手虎口相对,身体前移双手接触垫面,头部朝身体右(左)侧转动,同侧脸朝向垫子,双腿蹬直使膝关节离开地面并使身体重心向前移动,随前移方向屈肘经左(右)肩背向前滚动过去。

右(左)臂随滚动方向向体侧挥动,右(左)臂与身体的夹角为45。。掌心向下,手指自然并拢,虎口向内,锁紧腕关节,手掌与前臂形成一体,在身体与垫子接触的同时击打垫子。体侧触垫,左(右)臂置于腹前。

②逐步提高的方法

斜向站立状态,左(右)脚在前,右(左)脚在后,手指自然并拢,双手虎口相对,双腿弯曲,身体前探,双手接近垫面,头部朝身体右(左)侧转动,同侧脸朝向垫子,双腿蹬直使身体向前移动。

双手接触并撑垫子,然后屈肘经左(右)肩背向前滚动过去,右(左)臂随滚动方向向体侧挥动,右(左)臂与身体的夹角为45。

掌心向下,手指自然并拢,虎口向内,锁紧腕关节,手掌与前臂形成一体,在身体与垫子接触的同时击打垫子。体侧触垫,左(右)臂置于腹前。

③最终的练习方法

自然站立状态,左(右)脚前进一步双手随出,形成左(右)脚在前,右(左)脚在后的斜向站立状态,手指自然并拢双手虎口相对,双腿弯曲身体前探双手接近垫面。

头部朝身体右(左)侧转动,同侧脸朝向垫子,双腿蹬直使身体向前移动,双手接触并撑垫子,然后屈肘经左(右)肩背向前滚动过去,右(左)臂随滚动方向向体侧挥动,右(左)臂与身体的夹角为45。

掌心向下,手指自然并拢,虎口向内,锁紧腕关节,手掌与前臂形成一体,在身体与垫子接触的同时击打垫子。体侧触垫,左(右)臂置于腹前。

柔道的战术训练

战术是根据比赛双方的具体情况,正确的分配力量,充分的发挥自己的所长,限制对方的特长,而采取合理有效的策略与行动而战胜对方。

战术训练是运动训练中的重要内容,一个运动员的比赛成绩,除了取决于身体训练、技术训练、心理训练水平以外,还取决于战术训练水平。

战术的作用在于把运动员以获得的身体、技术、心理等训练成果,根据比赛双方的具体情况综合运用与发挥最有效最大的战斗。

在对抗性项目中,比赛双方始终贯彻着发挥与反发挥,制约与反制约的剧烈斗争,双方为了力争主权,总是一方为图发挥自己的技术特长,测量自己的弱点。

同时又要努力去限制对方的特长,扩大对方的弱点,这些意图是通过战术的合理行动,抑彼之长,使敌方之短而实现。

现代柔道比赛日趋紧张剧烈,对抗拼搏越来越凶,有时比赛双方实力在旗鼓相当,势均力敌的情况下,正确运用战术,减少体力消耗,减少劳动,对夺取比赛的胜利具有更重要的意义。在这种情况下,比赛胜败往往取决于战术的运用。

战术是在一定的身体条件、技术条件、心理条件的基础之上行成的。反之,技术的形成是与运用对身体、技术、心理等也有促进作用。战术运用是一种“斗智”过程,这就必须会促进运动员致力和心理的发展。

(1)熟悉对手:由于每年比赛均是打同一个级别,对对手的长处和缺点都比较了解,所以在比赛前就制订好了比赛的战术,如知道对手耐力比自己差,则一上场就连续进攻,迫使对手疲于招架,体力消耗很大,这样自己就占据了主动。

(2)不熟悉对手:对手今年刚参加这一级别的比赛,或是从低一级升上来,或是从高一级降到这一级别的,由于对对手的情况不太了解,只能在比赛上场之前的准备活动中和即将上场比赛时观察对手。

由于柔道比赛是两个人的直接对抗接触,一般在比赛开始后的30秒左右就能大概了解对手的基本情况。如对手是技术型而力量不大,或是力量型等,此时则依据“发挥自己的特长,限制对手特长”的原则来制订战术。

战术的实质就在于使运动员能在柔道比赛中依据各种可能发生的情况,运用自己平时训练中所练就的各项技能,最有效地发挥自己的优势去战胜对手。

就一场柔道比赛来说,一般所实施的战术应结合以下两个方面进行。

(1)结合身体素质优势采取的战术:如果自己在力量、速度、耐力等身体素质方面占有优势,则可制订和实施能够发挥自身优势的战术。

(2)结合技术优势采取的战术:充分发挥自己技术好的优势,善于捕捉和创造战机。

柔道战术训练的目的是培养运动员的战术意识,促进其专项智能的发展,使运动员能够在比赛中熟练运用所掌握的各种柔道技术。

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